感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段，它们既有区别，又有联系。感性认识和理性认识的区别在于（）

感性认识和理性认识统一的基础是（）。 感性认识和理性认识统一的基础是( )。 感性认识和理性认识统一的基础是（）。   从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 感性认识和理性认识相互依赖，其中感性认识是理性认识的（　　）。 从感性认识到理性认识过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的飞跃。（  ） 感性认识和理性认识是辩证的统一，因为（） 感性认识和理性认识的区别是（）: 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的|感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识|感性认识来源于实践，理性认识来源与书本|感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验 感性认识和理性认识的统一表现在 割裂感性认识和理性认识的统一，会导致（） 割裂感性认识和理性认识的统一，就会导致 感性认识和理性认识辩证统一的基础是（） 感性认识和理性认识是辩证统一的.因为（　　） 下列有关感性认识和理性认识的观点，错误的是（） ①感性认识是现象，理性认识是本质 ②感性认识源于实践，理性认识源于感性认识 ③现象是本质的表现，本质总要表现为现象 ④感性认识是不可靠的认识，理性认识才是正确、可靠的认识 感性认识是理性认识的基础，只有感性认识上升为理性认识，才算是完成了认识的过程（） 感性认识和理性认识是辨证统一的，统一的基础是（） 感性认识和理性认识是辨证统一的,统一的基础是 陈鹤琴以为教学过程包括“闻见为”的感性认识和“开心意”的理性认识两个阶段。()