主观题

你们多结果子,我父就因此得(),你们也就是我的()了。

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你们多结果子,我父就因此得(),你们也就是我的()了。
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主观题
主耶稣说;我是葡萄树,你们是枝子;常在我里面的,我也常在他里面,这人就多结果子。因为离了我,你们就不能做什么。记载在哪卷书?哪章?不用答节。
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主观题
??? ?????? ????? ??? ????????这个句子的意思是: 我不去,你们休息。|我不去,你们别休息。|我去,你们休息。|我去,你们别休息。
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单选题
“你们知道那个人是谁吗?就是我自己呀。”这是()。
A.设问 B.反语 C.反问 D.婉曲
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主观题
我给你们带来了几瓶水
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单选题
苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底()
A.维护公民生存权利 B.反对贵族专权暴政 C.抗议雅典司法不公 D.捍卫思想自由原则
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单选题
苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底()
A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则 C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政
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单选题
苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底()
A.捍卫思想自由原则 B.维护公民生存权利 C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政
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单选题
苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底( )。
A.维护公民生存权利 B. C.捍卫思想自由原则 D. E.抗议雅典司法不公 F. G.反对贵族专权暴政
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主观题
“你们都是我的翅膀”的出处是()
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我想见的是你们的经理。翻译 你们已经到了最后阶段了.但是女孩闭着眼睛突然说:我说服不了我自己!",接下来你怎么做() 苏格拉底在受审时说:“如果你们指望用死刑来制止大家公开谴责你们错误的生活方式,那你们就错了„„尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴,而是要尽力向善。这是我对你们投票判我有罪的最后告诫。”这段话体现了苏格拉底() 你们的()也当这样照在人前,叫他们看见你们的好(),便将()归给你们在天上的父。 句子仿写。1.我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的声音。多么 ,多么 。2.我沐浴在知识的海洋里,时而沉思,时而幻想。我 ,时而 ,时而 。 为什么你们的热线是12580,我现在打得就是12580,为什么还要打10086进行投诉啊? 我看新闻上说国家要求运营商开展提速降费工作,你们都开展了哪些工作() “我在你们莲湖路店购买的了一台样机,你们说今天给我送到的,怎么还没有送到?”身为受理员的你该如何操作() “我去死,你们都活着,谁的去路好,唯有神知道。”出自于() 2008年5月22日,范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇——“512”汶川地震亲历记》,文中写道:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人。哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。如果过于危险,我跟你们(他的学生)一起死亡没有意义:如果没有危险,我不管你们,你们也没有危险,何况你们是十七八岁的人了!”对于这段文字,下列说法错误的是()。 2008年5月22日,范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇——“512”汶川地震亲历记》,文中写道:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人。哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。如果过于危险,我跟你们(他的学生)一起死亡没有意义:如果没有危险,我不管你们,你们也没有危险,何况你们是十七八岁的人了!”对于这段文字,下列说法错误的是()。 2008年5月22日,范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇——“5?12”汶川地震亲历记》,文中写到:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。如果过于危险,我跟你们(他的学生)一起死亡没有意义;如果没有危险,我不管你们你们也没有危险,何况你们是十七八岁的人了!”对于这段文字,下列说法错误的是() 2008年5月22日,范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》,文中写到:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。如果过于危险,我跟你们(他的学生)一起死亡没有意义;如果没有危险,我不管你们你们也没有危险,何况你们是十七八岁的人了!”对于这段文字,下列说法错误的是()。 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )对一个作家来说,最好的说话方式是写作, ,, , , , ,在当今这样的时代里,更是如此。①我希望你们能耐心地读一下我的书②我该说的话都写进了我的作品里③即便你们读了我的书,我也不期望你们能改变对我的看法④用嘴说出的话随风而散,用笔写出的话永不磨灭⑤世界上还没有一个作家,能让所有的读者都喜欢他⑥当然,我没有资格强迫你们读我的书 一个陌生人来到寝室说:“同学们,我是你们的辅导员张老师,现在需要收取宿舍的押金,每人200元,等你们毕业的时候钱就会退给你们了。”此时你应该怎么办? 我住的租借房,装了你们的地暖退租时可以拆走吗? 用你们的“碳晶地暖”我担心室内空气太干燥,我想用“水暖”空气就不干了,是吗? 客户对交尾款有异议时: A顾客:你们的尾款能否等到安装后再交? B顾客:我买了那么多产品,人家都是到我家经我验收后才付的尾款, 你们这样做是不对的?C顾客:为什么你们要付清款才安装,别的品牌安装后才付款,如果你们有质量问题怎么办 一名年轻的老师接手了一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有直接回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一下,回答道:“应当不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:“我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止。在我眼里你们不是差生,你们只是不努力的学生。” 一名年轻的老师接手了一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有直接回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一下,回答道:“应当不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:“我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止。在我眼里你们不是差生,你们只是不努力的学生。”
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