简答题

某镇小学四年级李老师在一次期末考试后把学生的成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名学生叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没救了!”请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为。

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判断题
某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了!”请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为。
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主观题
某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没有救了!”请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为。
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简答题
某镇小学四年级李老师在一次期末考试后把学生的成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名学生叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没救了!”请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为。
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单选题
李老师用Access创建了一个数据库文件来存放全年级学生期末考试的成绩,那么数据表“期末考试成绩”中每个学生的期末考试成绩就是()。
A.一个数据库 B.一行数据 C.一条记录 D.一个档案
答案
主观题
某镇小学四年级李老师在一次期末考试后把学生的成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名学生叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没救了!”<br/>请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为
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主观题
某镇小学四年级李老师在一次期末考试后把学生的成绩张贴到教室后面的小黑板上,并把最后一名学生叫到了办公室,进行了严厉的训斥:“你每次都考这么少,拖了班里的后腿,影响咱们班的进步,真是没救了!”请根据教师职业道德相关内容分析李老师的行为。
答案
单选题
李老师是一名小学五年级的数学老师,期末考试结束后,有家长向他询问孩子的考 试成绩,下列哪一回复更具有学习评价意义()
A.您孩子这次数学考试得了 90 分 B.您孩子的分数比班级平均分高 3 分 C.您孩子的成绩已经达到优秀水平 D.您孩子这次考试进步了,比上次考试提高了 5 分
答案
单选题
李老师是一名新教师,因班级期末考试成绩的好坏会影响其年度绩效奖金,于是李老师便不准班上两名成绩非常差的学生参加期末考试。李老师的做法主要侵犯了学生的()
A.受教育权 B.自我评价权 C.人格尊严权 D.人身自由权
答案
判断题
教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级(含四年级)以上学生。
A.对 B.错
答案
单选题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
A.1.3Z B.Z/1.3 C.1.3+Z
答案
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教育储蓄的对象(存款人)为在校小学四年级(含四年级)以上学生() 如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习,试拟定教学目标 若指导四年级小学生学习,试拟定教学目标 期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的( )原则。 如指导四年级小学生学习本课,试拟定教学目标。 如指导四年级小学生学习本课,试拟定教学目标 某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法 (  ) 某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法() 某校在期末考试后,对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( ) 某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法(  )。 某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法() 某校在期末考试后,对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法() 某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法() 某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,这种做法()。 期末考试来临,某校老师决定将音、体、美提前一个月进行考试,把语数外放在期末考试期间考,这种做法() 期末考试来临,某校老师决定将音乐、体育、美术提前一个月进行考试,把语文、数学、外语放在期末考试期间考,这种做法(  )。 某小学四年级学生胡某,进行韦氏儿童智力量表测试,IQ为72,属()。 某高中二年级男生,期末考试前一个月,每周有一次遗精,可能是以下哪种情况() 某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法(   )。
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