如果同样的工资与教育水平组合，那么高能力者效用更高。

文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（　　） 根据期限效用理论，下列说法正确的有（　　）Ⅰ越是风险厌恶的投资者无差异曲线越陡峭Ⅱ无差异曲线越靠近右上角，效用水平越高Ⅲ同一无差异曲线上的两个组合给投资者带来同样的效用水平Ⅳ在一定的风险水平上，投资者越是厌恶风险越会要求更高的风险溢价 根据期望效用理论，下列描述正确的有(　　)。Ⅰ．越是风险厌恶的投资者，其无差异曲线越陡峭Ⅱ．在一定风险水平上，投资者越是厌恶风险会要求更高的风险溢价Ⅲ．同一无差异曲线上的两个组合给投资者带来同样的效用水平Ⅳ．无差异曲线越靠近右下角，效用水平越高 根据期望效用理论，下列描述正确的有（　　）。Ⅰ 投资者越厌恶风险，无差异曲线越陡峭Ⅱ 在一定风险水平上，投资者越厌恶风险，越会要求更高的风险溢价Ⅲ 同一无差异曲线上的两个组合给投资者带来同样的效用水平Ⅳ 无差异曲线越靠近右下角，效用水平越高 根据期望效用理论，下列描述正确的有（）。<br/>Ⅰ．越是风险厌恶的投资者无差异曲线越陡峭<br/>Ⅱ．在一定风险水平上，投资者越是厌恶风险会要求更高的风险溢价<br/>Ⅲ．同一无差异曲线上的两个组合给投资者带来同样的效用水平<br/>Ⅳ．无差异曲线越靠近右下角，效用水平越高 教育水平的提高有助于降低（） 简述教育水平对迁移收益的影响。 教育水平的提高有助于降低( )。 如果货币的边际效用递减,则将高工资收入者的收入转移给低工资者,就可以增加全社会的总效用 与教育水平较低的雇员相比，接受过正规教育较多以及在职培训较多的雇员( )。 教育水平属于市场营销环境中的（）环境 国内外性教育水平没有差异，普遍落后。（） 我国网民以中等教育水平的群体为主。 国内外性教育水平没有差异,普遍落后（） 带来相同水平的效用的商品组合集中在消费者的曲线上 比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平，认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距。 比较分析我国初等教育与世界初等教育的发展水平，认清我国教育在世界教育发展中的地位以及与世界先进教育水平的差距 教育的产业化不一定会提高教育水平（） 因该单位人数较多，如果开展同伴教育，那么选择同伴教育者应具有的品质和能力是（　　）。 教育水平对市场营销的影响主要包括（）方面。