从数量方面来说明社会现象的变化，揭示其本质和规律，预测未来的发展，属于统计工作过程中的（）阶段。

同时也混淆了自然现象和社会现象的运动规律 “证”从哪几方面揭示了病理变化的本质（   ） 证从哪几个方面揭示了病理变化的本质 “证”从哪些方面揭示了疾病病机变化的本质 对发生在整体社会层次的社会现象及其发展变化规律的反映，是指()。 伦理是一种包含着法与道德，同时又高于法与道德的社会现象，其本质特征是（） 从几个方面来说明审美现象是审美关系中的现象和活动？ 体育社会现象的扩大化是体育社会现象“质”的变化，体育社会现象的复杂化是体育社会现象“量”的增大和膨胀（） 伦理是一种包含着法与道德，同时又高于法与道德的社会现象，其本质特征是（）。 在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。 在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（　　）。 对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种研究方法是( ) 理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括，是认识的（） 理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括，是认识的（） 在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（） 在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（） 关注点主要在于探索社会现象之间的因果关系和增加对社会现象内在规律的认识的是（） 宗教作为一种社会意志形态来说，其本质是人类社会发展到一定历史阶段，人类思维能力发展到一定水平而出现的一种社会现象。 ( ) 教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。 社会现象是变化的，自然现象是不变的