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明治维新时期启蒙思想家福泽谕吉的《 》 一书成为日本近代学校的教科书
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明治维新时期启蒙思想家福泽谕吉的《 》 一书成为日本近代学校的教科书
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主观题
明治维新时期启蒙思想家福泽谕吉的《 》 一书成为日本近代学校的教科书
答案
单选题
日本明治维新时期颁布的教育法令是()
A.《教育令》 B.《学制令》 C.《帝国大学令》 D.《学校令》
答案
单选题
日本明治维新时期的知识分子创造“民族”一词()
A.正确 B.错误
答案
判断题
日本明治维新时期的知识分子创造“民族”一词。()
答案
主观题
明治维新时期,日本以()精神来统帅西方文化的
答案
判断题
日本明治维新时期改革提出的口号是“和,魂,汉,本”。()
答案
单选题
“民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的()
A.正确 B.错误
答案
主观题
法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《()》一书
答案
主观题
法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《____》一书。
答案
单选题
日本明治维新时代的著名思想家福泽谕吉曾发出呼吁:“今天奉明治为年号的人,就是与政府订定契约,必须遵守政府订的法律。因此法律一旦订定之后,即使有人觉得该法律对自己不利,也必须在法律修改之前,小心翼翼谨守法律的规定。”这一呼吁倡导的基本理念是()
A.诚信为本 B.天赋人权 C.法律至上 D.和平改良
答案
热门试题
明治维新后,日本在政治经济和思想领域都已经进入到近代了()
简述福泽谕吉的教育思想。
法国启蒙思想家卢梭的教育思想体现在《{pz_填空}》一书。
日本明治维新始于()年。
日本明治维新采取()措施?
《海国图志》对近代日本维新思想家产生了重大影响。
分析日本明治维新后近代学前教育制度的确立过程。
日本明治维新改革措施内容
福泽谕吉
日本明治维新后颁布的近代第一个教育改革法令是__
明治维新后日本的军国主义思想开始不断升华。
19世纪下半期,日本进行明治维新,下列对明治维新的评价正确的是( )。
明治维新时期,日本为提高国民的识字率,引入了普及初等教育和中等教育体系。这一政策是()
明治维新时期,不同身份的孩子在不同的地方接受教育()
日本明治维新是在什么时候
日本明治维新改革的内容和意义。
日本明治维新是在什么时候
奠定我国近代洋务教育的启蒙思想家是( )
日本进行明治维新时,中国正在进行()
日本明治维新在政治方面的内容是()。
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