教师应当诲人不倦是2000多年前孔子规定的职业道德，现在依然流行。它说明职业道德什么特征：

医生救死扶伤、教师诲人不倦、商人买卖公平、军人服从命令...，这说明了职业道德什么特征： 教师应当遵守的职业道德有（） “学而不厌、诲人不倦”体现着教师的社会道德（） “学而不厌、诲人不倦”体现着教师的社会道德。（ ） 职业道德体现行业的特点。教师的职业道德包括“耐心作答，诲人不倦”,“百问不厌，公平交易”是营业员的职业道德和职责要求。如果对公务员提出这样的职业道德和职责要求，则可能导致泄密。这主要说明() “遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教等”这是指《中小学教师职业道德规范》中的（） 教师应遵守哪些职业道德规范？ 简述教师应具备的职业道德素养。 孔子认为，作为一个教师，首要条件是具有“学而不厌，诲人不倦”的精神。() 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。下列作法符合因材施教理念的是(   )。 蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（ ）。 教师应具备的基本职业道德包括（） 简述小学教师应具备的职业道德。 简述教师应该具有的职业道德素质. 教师应具备的职业道德素养有哪些？ 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求体现了教师（）的职业道德。 简述幼儿园教师应具备的职业道德。 简述我国教师应具备的职业道德素养。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”。这些要求比较明显地体现了教师( )的职业道德。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（）的职业道德。