以下哪一项不是学校社会工作者尊重机构规范和宗旨的表现？（ ）。

在贫困救助社会工作中，下列哪一项是属于社会工作者倡导劳动力市场规范的（） 下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色()。 下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色（）。 下列选项中，哪一项是社会工作者对同事的伦理责任（ ）。 下列选项中，哪一项是社会工作者对专业的伦理责任()。 下列选项中哪一项是社会工作者的间接服务角色(    )。 下列选项中，哪一项是社会工作者对服务对象的伦理责任()。 在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作?（） 在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者进行的社会结构调整层面上的社会工作?（） 在贫困救助社会工作中，下列哪一项属于社会工作者进行的社会结构调整层面上的社会工作?（） 学校社会工作者的素养包括( )。 以下对于学校社会工作者的描述，正确的是（ ）。 某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题，决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。 “遵守机构规定、落实机构服务宗旨和负责管理个案”是社会工作者对( )的伦理责任。 学校社会工作者的工作职责是什么？ 学校社会工作者应该具备（ ）专业资格。 个案工作的保密原则是社会工作者的一项基本操守，它有助于社会工作者与服务对象建立良好的朋友关系（） “社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有( )。 学校社会工作者通常借助于以下（）角色来实现工作目标。 在助人过程中，根据社会工作者为服务对象提供服务的模式，可以将社会工作者所承担的角色划分直接服务角色、间接服务角色与合并服务角色。下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色(    )。