下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(3分) ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
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下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(3分) ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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下列各句中，有语病的一组是（3分）
A.我借着爱的轻翼飞过园墙，因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的；爱情的力量所能够做到的事，它都会冒险尝试，所以我不怕你家里人的干涉。 B.中学地理课本向我展示由外太空拍摄到的卫星图片：藏蓝的深渊里，地球孤独转动，布满褐色的古怪斑纹。 C.由于美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 D.结果没有使我失望，我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的指导。
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下列各句中没有语病的一组是（）（3分）
A.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。 B.我们对于“新月诗派”是个陌生的概念，徐志摩的《再别康桥》或许能帮我们走出陌生的境地。 C.今年世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是增强人类爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.由于神舟九号和天宫一号的交会对接，标志着中华民族以崭新的姿态屹立在世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。
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下列各句中，没有语病的一组是（3分）（ ）
A.目前中国经济流动性过剩的主要原因有两个：一是因为外汇储备增长过快，二是因为美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流动性过剩。 B.在当今这个竞争异常激烈的时代里，任何一个企业家都不可能永远经历着辉煌而不面对挫折：遇到挫折并不可怕，可怕的是能否从失败的阴影中走出来。 C.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 D.著名评论家李星说：“贾平凹的《古炉》是一部最广阔、最深刻、最能表达他对中国社会的认识的作品。”看完这部小说，李星又一次体会到多年前读完《白鹿原》后的那种亢奋。
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下列各句中没有语病的一组是（3分） （ ）
A.《哈姆雷特》中，主人公哈姆雷特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中，既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。 B.电影《唐山大地震》中的感人场面让无数观众泪流满面，但片中出现的一系列广告则引来不少批评。有网民就称，作为一部以灾难事件为背景的电影，镜头中出现广告，显然太突兀。 C.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制法统一收购餐厨垃圾的办法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。 D.尽管中国猪肉的生产已经完全实现自给，但每年仍需从美国、欧盟和加拿大三大主要猪肉出口国进口数量可观的猪肉。
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下列各句中，没有语病的一组是（3分） （ ）
A.2015年1月，诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨在美国《名利场》杂志发表《中国世纪从2015年开始》一文，该文引起全世界的关注和争论。 B.“两会”召开期间，部分媒体和网络上常见政协委员提交议案、人大代表提交提案之类的说法。这无疑是混淆了“议案”和“提案”两个不同的概念。 C.《不动产登记暂行条例》按照物权法的有关规定，把登记资料查询人限定在权利人和利害关系人，有关国家机关可以依法复制、查询与调查处理事项有关的登记资料。 D.12月17日，美国总统奥巴马在白宫发表讲话说，美国将终止过去半个多世纪对古巴执行的业已过时的政策，试图通过实施一系列新政策寻求实现两国关系正常化。
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下列句中划线词，意义相同的一组是（3分）（ ）
A.然郑亡，子亦有不利焉/阙秦以利晋，唯君图之 B.既东封郑/又欲肆其西封 C.越国以鄙远，君知其难也/肉食者鄙，未能远谋 D.若不阙秦/阙秦以利晋
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下列各句中词类活用相同的一组是（3分）
A.①君子博学而日参省乎己 ②况吾与子渔樵于江渚之上 B.①于其身也，则耻师焉 C.①是故圣益圣，愚益愚 D.①侣鱼虾而友麋鹿
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下列各句中，语意明确、没有语病的一组是（ ）（3分）
A.我省将制定和实施循环经济推进计划，重点建设300个循环经济试点企业，推动资源节约型、环境友好型社会建设。 B.一个社会有没有一个庞大的中产阶层，是这个社会稳定和持续发展的根本保证，这已经为发达国家的经验所证实。 C.经典的魅力在于经典作品以经典的方式触及、表达和思考了人类生存的基本问题，不仅指向现实，也指向未来。 D.恒丰箱包有限公司是全市箱包行业中历史悠久的一家外贸企业，产品档次之高，品种之全，是一个拥有出口权的厂家。
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下列各句中有错别字的一组是（）（3分）
A.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 B.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 C.熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 D.廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，勾心斗角。
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下列各句中词类活用相同的一组是（ ）（3分）
下列各句中的成语使用恰当的一组是（ 3分）
下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是（ ）（3分）
下列各句中加点字解释有误的一组是（）（3分）
下列各句中，划线的成语使用正确的一组是（）（3分）
下列各句中，没有语病且句意明确的一组是（3分）（）
下列各句中，划线成语使用恰当的一组的一项是（3分）（ ）
下列各句中加点字的用法相同的一组是（ ）（3分）
下列各句中加点的词解释全部正确的一组是（3分）
下列各句中加点的词解释有错误的一组是（3分）
下列各句中加点的词，解释有错误的一组是（3分）
下面各句中，划线成语使用正确的一组是（3分）（）
下列句中加点的词，活用方式完全相同的一组是（3分）
下列各组语句中，加点词的意义、用法都相同的一组是（）（3分）
下列各句中加点的多义词解释有错误的一组是（3分）
下列句中横线处填入词语正确的一组是（）①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地在门框里。②我觉得真正的格物致知精神，是在研究学术中不可缺少，在应付今天的世界环境中也是不可少的。③听了他的话，我地笑了起来。
下列没有语病的一组是（）（3分）
下列加点词，意义和用法相同的一组是（３分）
下列词语书写正确的一组是（3分）
下列词语字形全对的一组是（）（3分）
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