校园文化对学生的影响和作用属于隐性课程（）

根据校园文化的（），可分为显性文化和隐性文化。   从课程的形态看，校园文化属于学校的显性课程（） 校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中，不属于校园显性文化的是（）。 校园文化建设是学校发展的保证,根据所呈现的形态进行分类，校园文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中，不属于校园显性文化的是（） 利用校园文化去影响学生的德育方法是（）。 从课程的表现形式来看，校园文化属于（）。 从课程的表现形式来看，校园文化属于（　）。 从课程的表现形式来看，校园文化属于 从课程的表现形式来看，校园文化属于（） 从课程的表现形式来看，校园文化属于（） 安徽省某中学重视校园文化建设，建有喷泉、假山、长廊、桃李园等，是“花园式学校”。整洁、幽雅、文明的校园文化环境激发了学生的上进心和求知欲。该校的做法说明（） ①校园文化决定着学校教育的发展方向 ②校园文化对学生具有潜移默化的影响 ③校园文化需要通过一定的物质载体表现出来 ④良好的校园文化有利于塑造学生健全的人格 校园文化属于（） 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于（）。 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上它属于（ ）。 校园文化包括：（）、（）（校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次）和（）与（）。 校园文化包括校园物质文化、校园精神文化和（ ）。 校园文化包括：校园物质文化、校园精神文化和 校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。 高校校园文化建设要充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的重要作用( ) 高校校园文化建设要充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的重要作用（）