以下不属于本课程教学目标的是（ ）
A. 了解中医药特色思想
B. 理解中医药文化
C. 执业中医师培训
D. 学做和谐、幸福的人
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以下不属于本课程教学目标的是（ ）
A.了解中医药特色思想 B.理解中医药文化 C.执业中医师培训 D.学做和谐、幸福的人
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以下不属于本课程教学目标的是（ ）
答案
以下不属于校本课程开发步骤的是（）
A.校本课程目标开发 B.校本课程技术开发 C.校本课程说明开发 D.校本课程实施开发
答案
以下不属于校本课程开发理念的是（）
A.课程开发主体是教师而不是专家 B.基于学生的实际发展需求 C.必须置于国家基础教育课程计划中来理解 D.要充分利用国家课程资源
答案
中国大学MOOC: 以下不属于校本课程开发理念的是( )
答案
以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。
A.普通性目标取向 B.行为性目标取向 C.生成性目标取向 D.人文性目标取向
答案
以下不属于体育课程目标的是（）
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答案
以下不属于制定课程目标的依据的是（）
A.研究学生 B.研究社会 C.研究课堂 D.研究学科
答案
以下不属于高中信息技术课程教学原则的是( )
A.掌握基础知识与发展能力相结合原则 B.教师主体与学生配合相结合原则 C.培养信息能力和创新能力相结合原则 D.科学教育与人文教育相融合原则
答案
以下不属于绘本启蒙级别的教学目标的是（）
A.运用各类绘本形式激发学生创作绘本的兴趣，以单线索故事的文本形式串联创想画面，创作图画日记 B.本阶段是绘本的景别、构图的启蒙阶段，让学生在叙事、表达自我的过程中学习绘本的基础知识。培养学生建立审美志趣，提升故事创编能力 C.学生学习将文学语言转化成画面语言的习惯，学生学习绘本大师和艺术大师的绘画技巧 ， 学生运用学到的知识创作自己的故事书 D.孩子对美学和写作更加热爱；孩子乐于把身边的事物进行有趣的创意想象； 孩子逐渐善于用图画故事表达自身感受
答案
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在课程设计文件中，以下不属于教学内容部分的是（ ）。
以下不属于高中美术课程总目标内容的是（ ）。
本课程的教学目标是
新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点的是（）
新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是（）
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以下哪项不属于《校本课程开发》这门课程主要的学习目的（）
下列不属于本课程特点的是（）
本课教学内容分为三部分，以下不属于这三部分的是（）
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以下不属于学科课程特点的是
(2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。
不属于校本课程校内课程资源的有（）
针对“篆刻”模块教学，以下不属于教学难点是()。
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