“践行训词精神，担当神圣使命，坚持五个不动摇”教育实践活动以全面实现__为目标（）

“践行训词精神，担当神圣使命，坚持五个不动摇”教育实践活动，各支队分批次组织大队级副职以下干部政治轮训（） “践行训词精神，担当神圣使命，坚持五个不动摇”教育实践活动，总队组织全省大队级正职以上领导干部政治轮训（） “五个不动摇”教育实践活动的主线是什么（） “五个不动摇”：始终坚持“四句话方针”不动摇、坚持“两严两准”建设标准不动摇、坚持战斗力标准不动摇、坚持24小时驻勤备战不动摇、坚持走中国特色消防救援队伍建设新路子不动摇（） “五个不动摇”具体内容：始终坚持（） 历史表明，（ ），必须长期坚持、永不动摇；（ ），必须长期坚持、永不动摇；（ ），必须长期坚持、永不动摇。 突出“三创”，全面拓展坚持“五个不动摇”的__。（） 突出“三评”，全面树立坚持“五个不动摇”的__。（） 坚持党的路线不动摇，关键是坚持（）不动摇。 五个不动摇包括？（） 突出“三学”，全面夯实坚持“五个不动摇”的（） “五个不动摇”是指（） 坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持(): 四项基本原则不动摇|坚持社会主义道路不动摇|改革开放不动摇|经济建设为中心不动摇 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持（）不动摇。 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持（ ）不动摇。 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持（）不动摇。 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持（）不动摇。 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持__不动摇。（C.）（） 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以（）不动摇。   四个学习专题：以训词精神学习辅导读本为基本教材，开展四个专题学习教育。3月份起，原则上每2个月完成一个专题的学习教育。第一专题：担当神圣使命，就要对党绝对忠诚；第二专题：担当神圣使命，就要做到铁纪如山；第三专题：担当神圣使命，就要练就过硬本领；第四专题：担当神圣使命，就要心中装着人民