下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?（　　）

根据皮亚杰对儿童思维发展划分的四个阶段，初中阶段的学生属于（　　） 皮亚杰认为儿童认知发展具有四个阶段，其中前运算阶段是在（） 皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。 皮亚杰的认知发展阶段理论将儿童和青少年的认知阶段划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）四个阶段 皮亚杰把认知发展阶段分成四个阶段（） 皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。 皮亚杰认知发展的四个阶段分别是___________。 皮亚杰认知发展四个阶段划分的依据是个体（）整体形式的特征。 中国大学MOOC: 皮亚杰将儿童的思维发展划分为四个阶段。（ ） 皮亚杰的认知发展阶段理论包括四个阶段，他认为2～7岁的儿童处于()   皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。 皮亚杰针对儿童认知发展提出的四个概念：________ 皮亚杰将认知发展分为四个阶段（）、（）、（）和形式运算阶段 皮亚杰认知发展四个阶段划分的依据是个体认知结构整体形式的特征。 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　　）。 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（　）。 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（     ） 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是() 儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段（）