相关试题
换一换
学术思考求真的结果是（）
A.好奇 B.脱俗 C.专注 D.务实
答案
中国大学MOOC: 学术自由与学术规范的目的都是促进学术创新、追求真理。
答案
中国学术以求真和求善为目标（）
答案
中国学术以求真和求善为目标（）
答案
int a=3,b=4; a+b的结果是（），a-b的结果是（），a*b的结果是（），a/b的结果是（），a%b的结果是（）
答案
既是学术研究和学术思考的动因，也是其最终目的的是（）
A.好奇 B.脱俗 C.求真 D.务实
答案
学术思考的基本精神有（）
A.严谨 B.脱俗 C.专注 D.理性 E.大胆
答案
“昨夜西风凋碧树”可用来描述学术思考与学术写作的
A.初始阶段 B.准备阶段 C.攻坚阶段 D.最后阶段
答案
学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力，坚持（）
A.学术研究无禁区 B.学术研究为社会服务 C.学术研究价值
答案
能力验证活动中定量测定的结果是（），定性检测结果是（）
B.描述性的，适合用统计分析评定能力 C.数值型的，不适合用统计分析评定能力 D.描述性的，不适合用统计分析评定能力
答案
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能力验证活动中定量测定的结果是（），定性检测结果是（）
AST电磁阀动作结果是（）。OPC电磁阀动作结果是（）。
3.4下面结果是True; a=50 b=50 a>=b ?结果是True
危害结果是（ ）。
运算结果是
工作结果是（）
int a=2 , b=3; 则表达式b %a的结果是 。(float)(a+b)/2 的结果是 , (float) a+b/2的结果是 。
学术思考可以抛开客观事实，进行主观创造
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”对应的学术思考与学术写作的阶段是（）
（)是理论思考的继续和延伸，是思考的结果
逻辑变量X与1异或结果是（），与0异或的结果是（）。
表达式7/2的结果是 ______，表达式7%2的结果是_______
表达式11/3的结果是,表达式11%3的结果是
髓腔增龄变化的结果是髓腔增龄变化的结果是（）
自发创新的结果是不确定的，有组织创新的结果是确定的（）
DIC、常见结果是（ ）
下列输出结果是( )
过程的结果是：（）
下列输出结果是()。
+123的结果是（）
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