警方询问了三个犯罪嫌疑人，这三个人中有一个人是主犯，讲的全是假话，有一个人是从犯，说的话有真有假，还有一个人是好人，讲的都是真话。询问中问及三个人的职业，回答是：甲：我是律师，乙是厨师，丙是教师。
乙：我是医生，丙是工人，甲呀，你要问他，他肯定说他是律师。
丙：我是工人，甲是教师，乙是厨师。
因此，我们可以知道（）。

下列犯罪嫌疑人、被告人中，哪个人不适用取保候审？( ) 下列犯罪嫌疑人、被告人中，哪个人不适用取保候审?() 一个人的逆境来自于三个方面，其中不包括（）。 一个人的态度有认知,情感和行为意向三个成分（） 甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说：“我做错了。”乙说：“甲做对了。”丙说：“我做错了。”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说：“你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。”请问，他们三人中到底谁做对了？ 三位办案人员在办理一刑事案件甲说：“犯罪嫌疑人逃跑了”，乙说：“犯罪嫌疑人没有向东逃跑”，丙说;“犯罪嫌疑人没有向南逃跑。”已知两个人的断定与事实不符，由此可以推出() 三位办案人员在办理一刑事案件甲说：“犯罪嫌疑人逃跑了”，乙说：“犯罪嫌疑人没有向东逃跑”，丙说;“犯罪嫌疑人没有向南逃跑。”已知两个人的断定与事实不符，由此可以推出() 小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。此外他们还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大；大学生的年龄比小张小；小王的年龄和大学生的年龄不一样。请推出这三个人中谁是商人？谁是大学生？谁是士兵？ 有一天，甲、乙、丙、丁、戊五个外国商人坐在一起聊天。甲说：“我们五人中有一个人在撒谎”；乙说：“我们五人中有两个人在撒谎”；丙说：“我们五人中有三个人在撒谎”；丁说：“我们五人中有四个人在撒谎”；戊说：“我们五个人全都在撒谎”。由此，可推出他们之中说真话的是： 卢梭认为一个人所受的教育主要来自三个方面，即（） 评价一个人的健康状况要从（）（）（）等三个方面去评价 一个PNR中有三个人，要将第二位客人分离，指令是（）。 期望理论认为一个人的动机是三个普通观念的产物，即（） 评价一个人的健康状况要从（）、（）和（）等三个方面去评价。 评价一个人的健康状况要从（）适应等三个方面去评价。 弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成，即（）。 一个人承受心理压力的过程包括三个阶段：惊恐、抗拒和（） 一个人的成长受到三个影响源的影响，分别是什么？ 一家大超市某天被人盗窃了一批财物。警察局经过侦查，拘捕了三个犯罪嫌疑人：张三,李四和王五。后来，又经过审查，查明了以下的事实：①罪犯是带着赃物驾车逃走的②不伙同张三一起，李四是绝不会作案的③王五不会开汽车④罪犯就在这三个人中可推知：( ) 下雨天三个人在街上冒雨走，为什么只淋湿了一个人的。