8.设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了

有什么样的内容，就有什么样的形式 选人用人，要坚持事业需要什么样的人就选什么样的人，岗位缺什么样的人就配什么样的人，并且需要论资排辈、平衡照顾（） 汗脚应该穿什么样的袜子？什么样的鞋子（） 学校红十字会理事会有什么样的人来组成？ 什么样的视角就意味着什么样的立场 有什么样的数据，才可以做什么样的研究 研究和明确学校的领导人员应该具备什么样的素质的意义是什么？ 大学生在学校里应该选一些什么样的课（） 体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是（　　） 教育目的体现的是学校培养什么样的人的问题，它是由()决定的。 近代我国由于兴办学校而产生音乐课程．学校音乐教学开始了什么样的教学方式( ) 近代我国由于兴办学校而产生音乐课程．学校音乐教学开始了什么样的教学方式( ) 回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题 什么样的设备属于动密封，什么样的设备属于静密封? 什么样的设备属于动密封，什么样的设备属于静密封 球形轴承承受什么样的载荷？滚子轴承承受什么样的载荷？（） 有什么样的态度就有什么样的行为。这句话正确与否?() 设备管理的各类专业人员应具备什么样的基本素质？ 相同的网络设备之间互连，应使用什么样的网线？不同的网络设备之间互连，应使用什么样的网线？ 政治家应该具备什么样的素质、持守什么样的规范（）