单选题

蛙泳腿陆上模仿练习采用分解-完整的方法,循序渐进的掌握技术动作()

A. 正确
B. 错误

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单选题
蛙泳腿陆上模仿练习采用分解-完整的方法,循序渐进的掌握技术动作()
A.正确 B.错误
答案
单选题
陆上蛙泳腿模仿练习时可采用的顺序是()。
A.勾 B.翻脚练习;坐撑蛙泳腿模仿;勾 C.翻脚练习;勾 D.勾
答案
单选题
陆上蛙泳腿模仿练习时可采用的顺序是()
A.勾、绷脚练习 翻脚练习 坐撑蛙泳腿模仿 B.翻脚练习 坐撑蛙泳腿模仿 勾、绷脚练习 C.翻脚练习 勾、绷脚练习 坐撑蛙泳腿模仿 D.勾、绷脚练习 坐撑蛙泳腿模仿 翻脚练习
答案
判断题
蛙泳腿练习中若绷脚尖蹬水,可以多做“陆上收-蹬”练习,体会正确的技术要领。
答案
单选题
提出了“模仿、理论、练习”三个循序渐进的学习过程理论的教育家为()
A.孔子 B.思孟学派 C.昆体良 D.赫尔巴特
答案
单选题
滑冰的诱导练习就是把滑冰的分解动作,引诱和导入到陆上练习的滑冰模仿动作()
A.正确 B.错误
答案
多选题
()循序渐进的读书方法
A.框架式读书法 B.博览式法 C.出入式读书法 D.整体法
答案
判断题
“同手同脚”是蛙泳配合中常见的错误,改进时可多增加陆上模仿练习建立正确的动作概念。( )
答案
单选题
行为练习要循序渐进,练习的内容应为幼儿所能接受。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
陆上坐撑蛙泳腿模仿翻脚时双腿从前面看形成一个大写的()形。
A.N B.M C.W D.U
答案
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