主观题

《中学教师专业标准》“基本理念”包含(),“师德为先”,“能力为重”,“终身学习”

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主观题
《中学教师专业标准》“基本理念”包含(),“师德为先”,“能力为重”,“终身学习”
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判断题
《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》提出,中小学教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重和终身学习。( )
答案
主观题
《教师专业标准》的基本理念是师德(),学生(),能力(),终身学习
答案
判断题
《中学教师专业标准(试行)》,明确指出“以人为本、学业为重、师德为先、终身学习”四项基本理念,并从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”三个维度对中学合格教师的专业素质提出了要求()
答案
判断题
38.《中学教师专业标准(试行)》,明确指出“以人为本、学业为重、师德为先、终身学习”四项基本理念,并从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”三个维度对中学合格教师的专业素质提出了要求。( )
A.对 B.错
答案
多选题
《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的基本理念包括()
A.师德为先 B.能力为重 C.终身学习 D.学生为本
答案
多选题
《中学教师专业标准(试行)》中的基本理念有()。
A.学生为本 B.师德为先 C.能力为重 D.终身学习
答案
判断题
教师专业标准的基本理念包括师德为先、学生为本、能力为重、终身学习()
答案
单选题
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )
A.引导和帮助学生设计个性化的学习计划 B.引发学生独立思考和主动探究,发展学生创新能力 C.建立良好的师生关系,帮助学生建立良好的同伴关系 D.人生观、价值观形成的过程及其教育方法
答案
单选题
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )。
A.引导和帮助学生设计个性化的学习计划 B.引发学生独立思考和主动探究,发展学生创新能力 C.建立良好的师生关系,帮助学生建立良好的同伴关系 D.了解学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法
答案
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