单选题

李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。

A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相济
D. 潜心钻研

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单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.因材施教 B.严谨治学 C.严慈相济 D.潜心钻研
答案
单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.因材施教 B.严谨治学 C.严慈相继 D.潜心钻研
答案
单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是()
A.因材施教 B.严谨治学 C.严慈相济 D.潜心钻研
答案
单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.因材施教 B. C.严谨治学 D. E.严慈相继 F. G.潜心钻研
答案
单选题
认真:一丝不苟
A.清楚:一清二楚 B.正确:分毫不差 C.温暖:风和日丽 D.干净:一尘不染
答案
单选题
宏观备课尽管能为幼儿英语教师实施英语教学提供依据,但这只是上好一节课的()
A.前提 B.基础 C.关键 D.重要环节
答案
单选题
成语“一丝不苟”的“丝”是指:()
A.头发 B.丝绸 C.计量单位
答案
主观题
一丝不苟yì s ībù ɡǒu
答案
主观题
一丝不苟yì s ībù ɡǒu
答案
单选题
“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。
A.计量单位 B.计时单位 C.丝绸 D.发丝
答案
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