下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通（）

下列哪项不属于非言语沟通（） 因为言语沟通比非言语沟通更容易表达老师对幼儿的尊重，关心，爱护和肯定，也更有说服力，所以作为幼儿教师应该大力提倡 教师与幼儿的沟通除了言语形式外，还有非言语的形式，如身体接触等。（） 下列不属于非言语沟通的是： 下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是（） 教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功（） 教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功（） 依据沟通工具来划分意见沟通方式有言语沟通与非言语沟通，其中言语沟通又分为口头言语沟通和()言语沟通两类。 在非言语沟通中，咳嗽属于（） 人际沟通与交往中，非言语沟通包括（） 下面各项属于非言语沟通的有（） 下面各项属于非言语沟通的有（） 下面各项属于非言语沟通的有（） 下列不属于医务人员非言语沟通技巧的是（） 下列哪种沟通方式属于积极的沟通？: 保持思维理智化 沟通具体化 沟通概括化 避免非言语沟通 非言语沟通的技巧不包括非言语沟通的技巧不包括（） 言语沟通建立在（），非言语沟通则包括（）。 言语沟通建立在（），非言语沟通则包括（） 沟通的主要类型包括①言语和非言语交际；②单向和双向沟通；③显性与隐性沟通；④有效和无效的沟通（） 按照()的不同，沟通可分为言语沟通和非言语沟通。