单选题

弱光下,影响光合作用速度的外界环境因素主要是()。

A. 温度
B. 光照
C. 水分
D. 空气成分

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单选题
弱光下,影响光合作用速度的外界环境因素主要是()。
A.温度 B.光照 C.水分 D.空气成分
答案
判断题
弱光下,影响光合作用速度得主要因素就是光照、()
答案
判断题
弱光下,影响光合作用速度的主要因素是光照.
答案
单选题
植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是()
A.二氧化碳和水 B.淀粉和氧气 C.氧气和水 D.二氧化碳和淀粉
答案
单选题
影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中,对光合作用影响最小的是()
A.叶绿体色素的含量 B.五碳化合物的含量 C.氮气的含量 D.二氧化碳的含量
答案
单选题
植物光合作用的光谱范围主要是()
A.可见光区 B.紫外光区 C.红外光区 D.绿光区
答案
主观题
影响蔬菜光合作用的内部和外部因素都有哪些?
答案
单选题
下列各项中不属于 影响光合作用的主要因素是()
A.光照强度 B.二氧化碳浓度 C.氧气浓度 D.水的供应
答案
主观题
绿藻门光合作用产物为();褐藻门光合作用产物为();红藻门光合作用产物为();蓝藻门光合作用产物为()
答案
主观题
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“能量之源——光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是:“说明光合作用以及对它的认识过程,研究影响光合作用速率的环境因素”。某教材该节教学内容首先交代了“光合作用”的定义,之后通过介绍“光合作用的探究过程”中科学家的探索思路。奠定对光合作用具体过程的知识和方法基础。紧接着详细说明了“.光合作用的过程”中物质的变化和能量的转化,然后联系农业生产实际,总结“光合作用的意义”和“光合作用原理的应用”。通过“探究环境因素对光合作用的强度的影响”的探究实验,深化对光合作用的理解和应用。最后与光合作用对比,简述“化能合成作用”,完善自养生物的营养类型。依据上述内容。确定本节课教学目标及课时安排。
答案
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