在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展水平加以观察求出某种心理水平的代表值或求出几个年龄组儿童的代表值加以比较这种研究属于（）

在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平，并进行横向比较，以研究心理发展规律的设计称为（　　） 在同一时间内对不同年龄组群人群的心理发展特点和水平进行比较，这一发展心理学研究方法是 横向研究是在同一时间内，研究某一年龄阶段或几个年龄阶段幼儿的心理发展水平，以了解幼儿心理发展的规律和年龄特点。() 儿童心理发展的年龄特征 儿童心理发展的年龄特征   研究者就某一教现象或问题在同一时间内对某一个年龄(组)或几个年龄(组)的儿童的行为表现进行考察和比较研究是() （）就是在同一时间内对某一年龄（年级）或某几个年龄（年级）的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。 简述儿童心理发展的关键年龄问题 简述儿童心理发展的年龄特征。 简述儿童心理发展的年龄特征。 简述儿童心理发展的关键年龄问题 儿童心理发展一般指（）这一年龄阶段儿童心理的发展 儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。 儿童的年龄越（ )，心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律 儿童心理发展的年龄特征是指（）。 儿童心理发展的年龄特征是指()。 儿童心理发展的“危机年龄”不包括()岁。 年龄组（词组） 为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征？ 儿童心理发展的年龄特征既具有__________，又具有__________。