在教育合同关系中，客体表现为教育服务行为（提供教育服务、接受教育服务）。教育机构对受教育者（），是教育合同客体的一种具体体现
A. 进行管理
B. 进行技能培训
C. 传授知识
D. 进行考察
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在教育合同关系中，客体表现为教育服务行为（提供教育服务、接受教育服务）。教育机构对受教育者（），是教育合同客体的一种具体体现
A.进行管理 B.进行技能培训 C.传授知识 D.进行考察
答案
教育服务提供者的（）的，可以解除免费教育合同，不再履行提供免费教育服务义务。
A.教学人员出现紧缺 B.负责人发生变更 C.经济状况显著恶化，严重影响其教学运行 D.进行整顿调整
答案
物业服务合同关系的客体是指物业管理企业的服务行为（）
答案
实践中，教育服务与教育消费关系大量存在。
答案
实践中，教育服务与教育消费关系大量存在（）
答案
教育成本按与提供的教育服务分为()
A.教育经常性成本 B.教育直接成本 C.教育固定成本 D.教育间接成本
答案
远程教育平台采取（ ）技术将提供教育服务。
A.大数据 B.人工智能 C.云计算 D.物联网
答案
教育行政主体主要通过()、教育经费拨发、提供师资培训、提供信息服务等实现对行政客体非权力方面的促进作用。
答案
金融知识宣传教育要站在公共服务行业责任担当的角度，认识到宣传教育是金融企业必须履行的社会职责，主动、无偿面向社会公众提供教育服务，不得以代替宣传教育工作（）
A.产品推介 B.发传单 C.宣讲会
答案
教育资源公共服务管理平台与（）作为合作伙伴，为教育行业用户提供免费的信息服务通道，开展基于教育资源公共服务平台的“校园信息服务”工作。
A.中国移动公司 B.中国联通公司 C.中国电信公司
答案
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健康教育服务规范要求下列哪些单位应提供健康教育印刷资料？（）
学生既是教育法律关系的主体，又是教育法律关系的客体。
下列各项中，（）为教育法律关系的客体
医生应树立全员提供健康教育服务的观念，将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。
非学历、学位教育合同是指当事人所提供的教育服务不包含颁发学历、学位证书的内容。
非学历、学位教育合同是指当事人所提供的教育服务不包含颁发学历、学位证书的内容（）
教育法律关系的客体包括（）。
教育法律关系客体主要包括()。
（）是教育服务最主要的提供方式。
教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。 （）
优质教育服务是形成学校教育服务优势的核心。
健康教育服务规范中的服务内容包括：（）
健康教育服务规范中的服务内容包括（）
教育法律关系的客体不包括
健康教育服务提供的内容要保证其（）。
幼儿园的教育任务是教育目的在幼儿教育阶段的具体表现。
幼儿园的教育任务是教育目的在幼儿教育阶段的具体表现。
教育者与受教育者矛盾的具体表现?
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