被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量，完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是（ ）
A. 组间设计
B. 组内设计
C. 混合设计
D. 随机化设计
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被试的个体差异是很多实验都会遇到的额外变量，完全不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是（ ）
A.组间设计 B.组内设计 C.混合设计 D.随机化设计
答案
被试的个体差异是每个实验都会遇到的额外变量，下列哪些实验设计的目的是解决被试个体差异问题的?（ ）
A.组间设计 B.区组设计 C.组内设计 D.随机化设计
答案
完全不会受到来自被试个体差异影响的实验设计类型是( )
A.完全随机设计 B.被试内设计 C.混合设计 D.随机区组设计
答案
被试内设计，是指每个或每组被试接受所有自变量水平的实验处理的真实验设计，其消除了被试的个体差异对实验的影响。
根据上述定义，下列不属于“被试内设计”的是（）。
A.20名哺乳期女性先参加心理健康水平测验，再参加注意力分辨实验 B.20名50岁以上女性和20名60岁以上男性参加认知协调与反应速度实验 C.10名小学生、10名中学生均先后分别参加颜色认知与脑电波活动、单眼视敏度与视知觉实验 D.男女各10名分别参加睾丸激素与攻击性，哺乳期与攻击性的实验
答案
人工完全不会影响女性再次怀孕。
答案
人工流产完全不会影响女性再次怀孕（）
A.正确 B.错误
答案
?单因素被试间设计消除个体差异的方法有___________、___________
答案
考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）
A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验
答案
用于考查被试个体差异，衡量被试相对水平，并且以选拔为目的的测验是（）
A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验
答案
被试间设计克服个体差异的方法是（）和随机化分组
答案
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被试团体同质性越高(个体差异越小)，所得相关系数(信度)就越低。()
能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。
能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（ ）。
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