单选题

《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为(  )。

A. 三个学习领域
B. 五个学习系列
C. 四个学段
D. 九个模块

查看答案
该试题由用户721****53提供 查看答案人数:2724 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户721****53提供 查看答案人数:2725 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为(  )。
A.工具性 B.人文性 C.科学性 D.操作性
答案
主观题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
答案
主观题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为(  )。
A.三个学习领域 B.五个学习系列 C.四个学段 D.九个模块
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习的创作活动具体分为(  )。
A.“造型·表现”和“综合·探索” B.“欣赏·评述”和“综合·探索” C.“造型·表现”和“设计·应用” D.“欣赏·评述”和“设计·应用”
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照()的不同将美术课程划分为不同的学习领域。
A.学习活动方式 B.课程性质 C.课程的价值取向 D.教师的教学方法
答案
单选题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,美术课程的性质是(  )。
A.情境性 B.人文性 C.实用性 D.教育性
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出美术课程的特征是( )。
A.对文化的熟知、理解与运用 B.对视觉形象的感知、理解和创造 C.对美的欣赏、认知与表达 D.对艺术的发现、体验和理解
答案
单选题
《义务教育美术课程标准》(2011年版)中强调美术课程具有()的性质。
A.视觉性、实践性、人文性、愉悦性 B.人文性、实践性、审美性、视觉性 C.实践性、审美性、视觉性、愉悦性 D.审美性、视觉性、愉悦性、人文性
答案
主观题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?
答案
热门试题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是( )。 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议,简述美术课程评价的功能 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,课程学习领域划分正确的是( )。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》对学习领域分类的依据是( )。 请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是( )。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是( )。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,列举几种美术教学评价方法。   《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。 简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列不属于美术课程性质的是( )。 结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》,列举美术学习档案袋可以包括的内容。 如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域 如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合·探索”学习领域 《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是(  )。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》, 简述校外美术教学资源有哪些。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,不属于美术课程性质评价方式的是(  )。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么? 《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位