下列各句中的活用现象归类正确的一项是（ ）①吾从而师之②是故圣益圣，愚益愚③然陈涉瓮牖绳枢之子④天下云集响应⑤小学而大遗⑥履至尊而制六合⑦有席卷天下，包举宇内⑧于其身也，则耻师焉

下列各句中的词类活用现象，全都相同的一项是 下列各句中划线的词活用现象不同的一项是 下列各句中加线词没有词类活用现象的一项是（） 下列各句中，不全都有词类活用现象的一项是（ ） 下列各句中加点的词活用现象不同的一项是（ ） 下列各句中，画线的词语有词类活用现象的一项是（ ） 下列各句中画线的字，没有词类活用现象的一项是（ ） 下列各句中，划线词活用现象不相同的一项是（） 下列加点字与“吾从而师之”意思相同的一项是（ ） 下列各句中加横线字活用类型与例句相同的一项是 （ ）例句：君为我呼入，吾得兄事之 下列各句中加线的词词类活用现象不同的一项是 下列各句中，加点词语的活用现象不相同的一项是( ) 下列各句中，加横线的字词活用现象不同类的一项是 下列各句中加点字词没有词类活用现象的一项是（ ） 下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ） 例句：邑人奇之，稍稍宾客其父 下列各句中的词类活用现象和其他三项不同的一项是（ ） 下列各句中，加点词的活用现象不同其他三项的一项是（ ） 下列各句中加点词词类活用现象不同的一项（ ） 下列各句中加点字词的词类活用现象相同的一项是（ ） 下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是例：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也