（）是儿童言语发展的飞跃阶段。
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（）是儿童言语发展的飞跃阶段。
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学前儿童言语发生发展的阶段依次是（）
A.前言语阶段；言语发生阶段；基本掌握口语阶段 B.言语发生阶段；前言语阶段；基本掌握口语阶段 C.前言语阶段；基本掌握口语阶段；言语发生阶段 D.基本掌握口语阶段；言语发生阶段；前言语阶段
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儿童言语发展的基本规律是（）。
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（）是儿童言语发展的关键期
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( )是儿童言语发展的关键期。
A.0-6岁 B.0-5岁 C.0-10岁 D.0~3岁
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儿童言语发展的基本规律是（）
A.听懂和能说同时发生 B.先听懂，后会说 C.先能说，后听懂 D.以上说法都不对
答案
对于儿童言语的形成,下列说法中错误的是: 0-1岁是儿童言语的准备期|1-3岁是儿童言语的形成阶段|单词句阶段是1-1.5岁|双词句阶段是2-2.5岁
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学前儿童言语发生发展的趋势是
A.语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.语音知觉发展在先，正确语音发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 C.正确语音发展在先，语音知觉发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 D.正确语音发展在先，语音知觉发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
答案
学前儿童言语发生发展的趋势是（）
A.语音知觉发展在先，正确语音在后；语言表达发生发展在先，理解语言在后 B.正确语音发展在先，语音知觉在后；理解语发生发展在先，语言表达在后 C.语言知觉发展在先，正确语音在后；理解语发生发展在先，语言表达在后 D.正确语音发展在先，语音知觉在后；语言表达发生发展在先，理解语言在后
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学前儿童言语的发展主要表现在（）
A.书面语的发展 B.书写的发展 C.阅读的发展 D.口语的发展
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学前儿童言语发生发展的趋势。
学前儿童言语的发展主要表现在（）
学前儿童言语发生发展有哪些阶段及口语表达能力发展的表现怎样？
关于学前儿童言语的发展，正确的表述是（）。
简述学前儿童言语表达能力的发展。
简述促进学前儿童言语发展的策略。
0~3岁是儿童言语发展的关键期（）
儿童言语发展的关键期是0~6岁（）
促进学前儿童言语发展的方法有哪些?
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（ ）。
儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（）。
儿童言语的形成中出现单词句阶段的年龄段是（）
儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（ ）。
简答题简述学前儿童言语交往功能的发展。
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是( )。
儿童言语的准备在：
对1~3岁儿童言语的发展，最适宜的研究方法是
结合自己的体会谈谈应该如何培养、发展学前儿童言语？
幼儿初期儿童言语表达的特点（ ）
—般地，1~3岁是儿童言语的（）
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