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求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。
单选题
求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。
A. 目的
B. 方法
C. 技巧
D. 关键
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单选题
求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。
A.目的 B.方法 C.技巧 D.关键
答案
判断题
求职指导是帮助学生获得最大经济收入的目的之一()
答案
判断题
职业指导帮助学生掌握各种专业技能,使之顺利地晋级。
A.对 B.错
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主观题
学校职业指导的基本任务是,帮助学生认识自我、()、促进学生()的形成与发展。
答案
主观题
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务,其包括社会职业指导和学校职业指导。请简述职业指导的作用
答案
单选题
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务。社会职业指导是职业指导的重要部分,下列不属于社会职业指导的对象的是()
A.毕业生 B.失业人员 C.再就业人员 D.在岗欲转岗人员
答案
主观题
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务,其包括社会职业指导和学校职业指导。请简述这两类职业指导的对象及重点内容
答案
单选题
求职者求职的一般过程是()①接受职业指导②办理求职登记③面试④求职应聘⑤查询用工信息⑥应聘获得成功
A.①-②-③-④-⑤-⑥ B.①-③-④-⑥-⑤-② C.②-③-⑥-④-⑤-① D.②-①-⑤-④-③-⑥
答案
多选题
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务。下列对职业指导的作用,表述正确的是()
A.帮助就业者实现自我价值 B.增加就业适应度 C.预测就业者的潜能,确定未来的发展方向 D.帮助用人单位合理配置人力资源 E.指导用人单位确定用人标准,获得适合的劳动力
答案
单选题
以人为本的道德理念要求职业指导人员()
A.以工作内容为核心 B.以服务对象为核心 C.以职业指导为核心 D.以就业援助为核心
答案
热门试题
()劳动保障协理员对下岗失业人员进行分类职业指导的内容是政策咨询和岗位信息咨询,指导设计职业培训计划,辅导求职方法,帮助下岗失业人员选择职业
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务。职业指导的对象包括哪两类人群()
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务。职业指导的对象包括哪两类人群()
()职业指导
结合我国的实际以及职业教育的特点,一般把职业指导界定为:职业指导是一个()的过程
个体职业成熟阶段的职业指导目标是()
进行职业指导的程序是()
为了避免虚假招聘信息,保护求职者利益,职业指导机构应该:()
被称为“职业指导之父”的是:()
被称为“职业指导之父”的是
职业指导不仅要关注职业学校学生就业前的指导,也要关注其入职后的()。
职业指导 名词解释
对职业指导有直接作用的是()。
职业指导人员在社区组织开展职业指导活动时,下列哪个选项描述的操作程序是正确的()①组织失业人员座谈会 ②组建社区职业指导人员队伍 ③培训社区职业指导人员 ④广泛宣传活动 ⑤开展试点服务 ⑥开展就业援助活动
职业指导是为个人选择恰当职业,保持个人可持续发展,为单位合理用人提供咨询、指导和帮助服务,其作用有()
职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配
标准1.2关于学生指导,标准要求专业建立完善的学生指导系统,包括学习指导、职业规划、就业指导和心理辅导等,帮助学生达成毕业要求,其中学习指导的重途点是帮助学生理解专业毕业要求的内涵及其达成途径()
职业指导包括的内容有()
预防性职业指导观点的核心是()
下列哪项是关于职业指导人员职业能力的正确描述?()
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