单选题

某必修教材编排有借景抒怀诗专题“景中观情”。按照该教材专题单元的要求,下列诗词作品不属于该专题单元的一项是()。

A. 杜甫《秋兴八首·其一》
B. 于谦《石灰吟》
C. 高适《别董大》
D. 柳永《雨霖铃》

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单选题
某必修教材编排有借景抒怀诗专题“景中观情”。按照该教材专题单元的要求,下列诗词作品不属于该专题单元的一项是()。
A.杜甫《秋兴八首·其一》 B.于谦《石灰吟》 C.高适《别董大》 D.柳永《雨霖铃》
答案
单选题
某必修教材编排有评说老舍的专题,按照该教材“专题内容”单元构成的方式,下列作品属于该单元的是( )。
A.《家》 B.《狂人日记》 C.《骆驼祥子》 D.《薄奠》
答案
单选题
某必修教材编排有评说历史的专题“历史的回声”,按照该教材“专题内容”单元构成的方式,下列课文属于该专题的是()。
A.《苏武牧羊》 B. C.《阿房宫赋》 D. E.《赤壁之战》 F. G.《烛之武退秦师》
答案
单选题
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A.《苏武牧羊》 B.《阿房宫赋》 C.《赤壁之战》 D.《烛之武退秦师》
答案
单选题
《园冶》一书中“借景”专题篇把借景之法分为()。
A.远借 B.远借 C.远借 D.实借
答案
主观题
何谓借景?借景的手法有哪些?
答案
单选题
“情哀则景哀,情乐则景乐”是指“情哀则景哀,情乐则景乐”是指()
A.悲哀 B.愤怒 C.情感 D.情操 E.心境
答案
多选题
下列构景手段中,属于借景的有()
A.远借 B.邻借 C.仰借 D.俯借 E.应地而借
答案
多选题
下列构景手段中,属于借景的有()。
A.远借 B.邻借 C.仰借 D.俯借 E.应地而借
答案
单选题
我国古代提出“景中生情,情中含景,故曰景者情之景,情者景之情也”这一关于“意境”主张的人是__________。( )
A.西晋陆机 B.宋代严羽 C.明清之际王夫之 D.清代王士祯
答案
热门试题
某版高中语文教材必修() 借景的内容包括: 、 、 、 。借景的方法包括: 、 、 、 、 有哪些借景手法? "情哀则景哀,情乐则景乐"是指 在借景中,()表示借低处景物之景的方式 合理编排教材的标准是使教材达到()。 合理编排教材的标准是使教材达到()。 借景 情哀则景哀,情乐则景乐,描述的是() 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )情仅仅是诗的胚胎,要将它培育成诗,还必须找到适合它的媒介物,这就是景。①至于哪一类情胚借哪一类景媒表现,不同的民族有不同的传统。②同一民族在不同时代也有不同的习惯。③中国诗歌常借兰以示高洁,借柳以示惜别,外国就不一定如此。④《诗经》里用石表示动摇:“我心匪石,不可转也。”今天则用石表示坚定,发生了变化。⑤诗由情胚而孕育,借景媒以表现,情胚与景媒交融契合才产生诗的意境。 借景、分景、隔景是属于下列哪种园林特点() 在借景中,表示借低处景物之景的方式叫做()。 在借景中,表示借低处景物之景的方式叫做() 某教材在每个必修模块中均有四个写作专题,每个专题包括“话题探讨”、“写法借鉴”、“写作练习”3个栏目。对该写作部分的实施建议分析恰当的是( )。 颐和园中蕴含的美学思想是借景、分景和隔景() 所谓“情哀则景哀,情乐则景乐”是心境的表现。() 借景有远、()、仰、俯借四种方式。 简述教材的编排方式。 简述教材的编排方式 “昔人论诗词,有景语、情语之别。不知一切景语,皆情语也。”是()提出的。
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