赫尔巴特主义课程论是属于（）

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（ ）。 以下属于赫尔巴特著作的是( )。 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础（） 以下属于赫尔巴特的著作的是（　　）。 教育目的社会本位论的主要代表人物是赫尔巴特和卢梭。（ ） 赫尔巴特 （2004年10月）以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（） 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于赫尔巴特。（ ） 赫尔巴特说：“我们可以将教育唯一的任务和全部任务概括为这样一个概念：道德。”以此赫尔巴特提出了教育性教学原则，下列观点中，也属于赫尔巴特的观点是（） 在教育史上第一个倡导教学论的人是德国的赫尔巴特（） 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（　） 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（） 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（） 赫尔巴特提出设置多方面的课程，以发展学生“多方面的兴趣”。() 16世纪，赫尔巴特提出了比较完整的学科课程的理论和方法。() 在以下选项中，属于赫尔巴特教育管理思想的是( )。 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是：赫尔巴特（） 赫尔巴特的代表作是（） 赫尔巴特的“教学四阶段论”包 括（）联合（联想）（）方法四个阶段 赫尔巴特的“教学四阶段论”包 括（）联合（联想）（）方法四个阶段