单选题

形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标()。

A. 小班
B. 中班
C. 大班

查看答案
该试题由用户981****78提供 查看答案人数:8830 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户981****78提供 查看答案人数:8831 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
生活自理能力评估内容有几项() 简述培养幼儿生活自理能力的意义。 老年人生活自理能力评估包括()、()、()、()、()。 老年人生活自理能力评估包括()、()、()、()、() 简述培养幼儿生活自理能力的意义 ( )班幼儿应该学会使用筷子。 生活文化,可以分为基本生活文化(饮食、居住、服饰)和非基本生活文化(婚嫁、丧葬、岁时、游憩)。 政策目标放弃就业增长通胀目标以维护基本生活标准为目标保障基本生活。 政策目标放弃就业增长通胀目标以维护基本生活标准为目标保障基本生活() 生活自理能力指在日常生活中照料自己生活的()的能力。 老年人生活自理能力评估表把老年人的自理能力分为以下哪几个等级() 高校毕业生见习期间,政府应提供基本生活补助,基本生活补助的标准是() 婴幼儿生活自理能力包括哪些内容? 无劳动和生活自理能力的假肢是()。 婴儿生活自理能力要依靠训练与培养() 生活自理能力严重障碍或丧失属于() 关于特困人员供养,具备生活自理能力的,鼓励其( );完全或者部分丧失生活自理能力的,优先为其提供集中供养服务。 满足病人基本生活需要,包括 培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力 老年人生活自理能力评估分哪几级?
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位