单选题

培训实施主体的专业能力和各类培训支持的服务保障能力将直接影响培训结果,以下哪项不属于设计和策划培训环节的风险表现()

A. 没有充分结合组织中长期发展战略
B. 对财务和预算相关方面准备不足
C. 对哪些人员进入培训计划没有统筹安排
D. 培训合同中缺乏相关的保密条款

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单选题
培训实施主体的专业能力和各类培训支持的服务保障能力将直接影响培训结果,以下哪项不属于设计和策划培训环节的风险表现()
A.没有充分结合组织中长期发展战略 B.对财务和预算相关方面准备不足 C.对哪些人员进入培训计划没有统筹安排 D.培训合同中缺乏相关的保密条款
答案
多选题
培训服务是指针对培训活动所提供的包含需求研究、开发、实施、管理等服务的支持工作,那么按照不同能力主题划分的培训服务包括()
A.科研人员培训服务 B.领导力培训服务 C.沟通能力培训服务 D.团队协作能力培训服务 E.战略思维和创新能力培训服务
答案
多选题
面向普通员工的培训以各类岗位培训为主,按照不同能力主题划分的培训服务包括()
A.研发人员培训服务 B.领导力培训服务 C.沟通能力培训服务 D.团队协作能力培训服务 E.战略思维和创新能力培训服务
答案
主观题
请论述企业培训师职业的通用能力和专业能力。
答案
判断题
各二级单位是本单位劳务用工培训的实施主体和责任主体。
答案
主观题
应急保障分为:资金保障、装备保障、()、()、()、宣传、培训与演练和应急能力评价。
答案
单选题
IT 服务部署实施计划阶段的主要活动包括:计划沟通、计划制定、计划评估确认与计划修订。“通过与服务团队负责人交流,了解其服务支持和提供的能力,以确保为其计划培训时间、培训内容、同时依据其服务能力定义合理的服务目标和实施里程碑”应属于( )活动。
A.计划沟通 B.计划制定 C.计划评估确认 D.计划修订
答案
判断题
根据《班组培训管理指导手册》,技术培训大讲堂以专业室为实施主体开展,每年不少于6次;实训实践、师傅传承、专家人才大讲堂以班组为实施主体开展,每年不少于6次()
答案
多选题
根据《班组培训管理指导手册》,各单位是班组培训管理的执行机构,各单位是班组培训管理的实施主体()
A.人力资源部门 B.职能部门 C.培训中心 D.专业室(车间、工区)、班组(供电所)
答案
主观题
员工培训的内容有:知识培训、能力培训和()。
答案
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职业培训不同于基础教育和高等教育,其实施主体不包括() 对于跨专业综合性知识能力培训,可采用()选择培训教材 四级煤矿安全培训机构至少有()名中级以上职称主体专业并经省煤监局培训考核合格的专职教师 专业技术人员参加以()专业技术知识和能力的各类继续教育短期培训学习,按实际学习课时认定 如今,培训服务已经成为我国人力资源服务业的重要组成部分,其中面向普通员工的培训以各类岗位培训为主,简要谈谈按照不同能力主题划分的培训服务包括哪些方面 住院医师规范化培训的培训内容,包括临床实践能力、专业理论知识、()等,重点提高临床诊疗能力 地方各级人民政府鼓励和支持开展就业培训,帮助失业人员提高职业技能,增强其就业能力和创业能力。失业人员参加就业培训的,按照有关规定。出题:人力资源和社会保障部1088() 地方各级人民政府鼓励和支持开展就业培训,帮助失业人员提高职业技能,增强其就业能力和创业能力。失业人员参加就业培训的,按照有关规定【 】。出题:人力资源和社会保障部 内审员培训是建立和实施职业安全健康管理体系的关键。应该根据专业的需要,通过培训确保他们具备开展( )等工作的能力。 公司是实施船上培训的责任主体,应制订并完善船上培训管理制度,指定专人负责,保障船上培训的有效实施,并保持完整的培训记录() (  )不仅是企业培训政策的落实保障,也是培训顺利实施的保障,是培训效率和效果的保障手段。 各专业考核组负责本专业操作员工上岗培训和考核工作的专业支持,包括专业培训教材编写、师资、培训计划实施、考试题库建立及上岗培训和考核过程的督导等工作;车间上岗培训和考核组在专业考核组的领导下,负责()具体工作 随着培训师培训能力的提高,授课能力越来越成为检验培训师能力的重要指标。 随着培训师培训能力的提高,授课能力越来越成为检验培训师能力的重要指标() 中央和地方政府、国家认可的雇主培训机构作为公共职业培训机构,共实施三种不同类型的培训,分别是初级培训、提高培训和职业能力再开发培训。 中央和地方政府、国家认可的雇主培训机构作为公共职业培训机构,共实施三种不同类型的培训,分别是初级培训、提高培训和职业能力再开发培训。 以各类人员岗位职责为基础,依据岗位胜任能力模型和评价标准,按照“干什么、会什么、学什么”的思路,从知识、技能和潜能三个方面,分层分类分专业对各类人员的培训课程进行梳理,对培训课程包括的培训内容、学习要求、学习方式及培训学时等进行整体规范,编制各类人员培训规范() 内部选择培训师的优点是其培训技巧和培训能力较强() 培训师的能力分为舞台表达能力和课程开发能力() 实施,组织开展党员领导干部政治能力专题培训()
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