（ ）是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一根本问题的认识和回答。

回答了“人为了什么活着”这个根本问题，体现了生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求的是 人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中具有重要的作用,主要体现在它 人民群众创历史活动受一定社会历史条件制约。一定社会历史条件是指（） 人生价值是对“人为什么活着”这一根本问题的认识和回答，是人生观的核心 人生价值是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求 人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的（） （）是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。是人生观的核心 生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，被称为（） 公平是历史的范畴，反映一定历史条件下的发展要求和发展趋势（） 人们在一定的社会历史条件下开展的实践活动都（） 实践()都是受一定的社会历史条件所制约，都是随着一定的社会历史条件的变化而变化。 中国大学MOOC: 人生目的是生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。正确的人生目的往往可以使人 商品经济是在一定历史条件下产生和发展起来的 将行政伦理放在一定的历史条件下进行考察的最基本的方法是（　　）。 ()是指处于一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求 在教育活动中涉及教育要培养什么样的人这一根本问题的是（） 商品经济是一定社会历史条件的产物，商品经济得以产生的社会历史条件（） 个人理想是指处于一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。（???） 商品经济是一定社会历史条件的产物，商品经济得以产生的社会历史条件是（　　）。 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约，这些条件主要指（）