单选题

不同年龄阶段儿童的品德发展具有不同的特征,童年期(6、7—11、12岁)的主要特征是()

A. 两义性
B. 协调性
C. 动荡性
D. 成熟性

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单选题
不同年龄阶段儿童的品德发展具有不同的特征,童年期(6、7—11、12岁)的主要特征是()
A.两义性 B.协调性 C.动荡性 D.成熟性
答案
单选题
童年期的年龄阶段是()。
A.3—6 B.6 C.11 D.13
答案
单选题
童年期所指的年龄阶段是(  )
A.五六岁至十一二岁 B.三岁至五六岁 C.五六至十三四岁 D.六七岁至十一二岁
答案
单选题
童年期儿童品德发展的主要特征是()
A.协调性 B.动荡性 C.适应性 D.两义性
答案
单选题
儿童心理发展的年龄特征是儿童在各个不同年龄阶段形成和表现出来的重要特征()
A.正确 B.错误
答案
判断题
儿童心理发展的年龄特征就是儿童在各个不同年龄阶段形成和表现出来的重要特征。(  )  
答案
单选题
儿童的心理发展阶段有着不同的划分标准,皮亚杰使用不同年龄阶段作为划分依据()
A.儿童的思维水平 B.儿童的个性特征 C.儿童的生理发展 D.儿童的活动特点
答案
单选题
美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称,其中学前儿童的名称是()。
A.Infant B.Toddler C.Kindergartener D.Preschooler
答案
多选题
关于不同年龄阶段儿童检查与治疗计划,叙述错误的是()
A.儿童第1次口腔检查应在3岁之前 B.如发现婴幼儿有不良吮咬习惯应及时予以纠正,以免导致错畸形的发生 C.对乳牙列有患龋风险的乳磨牙,可以做窝沟封闭 D.对混合牙列阶段儿童,第1恒磨牙是防龋重点 E.青少年时期由于激素水平的变化,应注意牙周疾病的防治
答案
单选题
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )
A.循序渐进 B.有针对性 C.因材施教 D.抓关键期
答案
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