多选题

运动和发展这两个概念的区别是(  )。

A. 运动包括世界上的一切变化和过程
B. 发展则是指前进性上升性运动
C. 运动是量变
D. 发展是质变

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多选题
运动和发展这两个概念的区别是(  )。
A.运动包括世界上的一切变化和过程 B.发展则是指前进性上升性运动 C.运动是量变 D.发展是质变
答案
多选题
态度和品德这两个概念的区别是()。
A.社会认可度不同 B.二者所涉及的范围不同 C.体现的经济价值不同 D.价值的内化程度不同
答案
多选题
态度和品德这两个概念的区别是()
A.社会认可度不同 B.者所涉及的范围不同 C.体现的经济价值不同 D.价值的内化程度不同
答案
判断题
法制和法治这两个概念内涵没有区别
答案
单选题
行业和产业这两个概念的区别主要是( )不同。
A.根本性质 B.适用范围 C.适用时期 D.监管部门
答案
判断题
唯物辩证法坚持物质世界是运动的、发展的。运动和发展这两个概念的含义相同。
A.对 B.错
答案
单选题
对于“听见”和“聆听”这两个概念的本质区别,说法错误的是()。
A.“听见”是一个生理过程,而“聆听”更多的是一个心理过程 B.“聆听”包括听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念和听觉理解的形成第 C.“听见”是一种习得的行为,是经过练习可以不断提高的心理技能 D.关于听障儿童聆听技能的方法,可以分别从两个方面来认识:一是培建的程序,即先做什么,后做什么;一是培建的操作方式 E.听障儿童听觉能力的培建和聆听技能的掌握,直接关系到听障儿童听力语言康复的最终效果
答案
单选题
对于“听见”和“聆听”这两个概念的本质区别,说法错误的是()
A.“听见”是一个生理过程,而“聆听”更多的是一个心理过程 B.“聆听”包括听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念和听觉理解的形成 C.“听见”是一种习得的行为,是经过练习可以不断提高的心理技能 D.关于听障儿童聆听技能的方法,可以分别从两个方面来认识:一是培建的程序,即先做什么,后做什么;一是培建的操作方式 E.听障儿童听觉能力的培建和聆听技能的掌握,直接关系到听障儿童听力语言康复的最终效果
答案
单选题
从严格意义上讲,行业和产业这两个概念的区别主要是()不同
A.根本性质 B.适用范围 C.适用时期 D.监管部门
答案
主观题
(1)干部与高级干部,这两个概念的关系是 (2)文明与精神文明,这两个概念的关系是 (3)陈述句和疑问句,这两个概念的关系是 (4)上海与中国最大的城市,这两个概念的关系是
答案
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