要引导人们发扬（）精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。 自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分 自尊心、自信心和羞愧感等是（ ）的成分。 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、、尊严感与荣誉感的统一: A、自豪感|B、认同感|C、自信心|D、自尊心 自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于 自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（） 要在全体人民中大力弘扬以为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗（） 弘扬以（）为核心的民族精神，促使大学生树立民族自尊心和自信心，自觉维护国家的荣誉和利益 自尊心和自信心是的具体内容 在新的历史时期，爱国，就是要不断增强民族自尊心和自信心，弘扬（）的伟大民族精神。 在新的历史时期，爱国，就是要不断增强民族自尊心和自信心，弘扬（）的伟大民族精神 自尊心和自信心是（）的具体内容。 幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？ 如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？ 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于 坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。() 中国大学MOOC: 所谓价值观自信，是指一个民族、国家对自身价值追求的坚定信仰、执着坚守和自觉实践。价值观自信是一个民族文化心理成熟的重要标志，也是民族自尊心、自信心和自豪感的集中体现。 教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心? 职业繁荣不仅要确立职业自尊心,还要建立职业的价值观、成就感、自豪感和意义感。() 职业繁荣要建立职业的自豪感、成就感和意义感,而不需要确立职业的自尊心。