下列句中【】词的意义和用法不完全相同的一组是（）
A. 臣欲奉诏奔驰，【则】刘病日笃于其身也，【则】耻师焉
B. 倚歌【而】和之君子博学【而】日参省乎已
C. 痛定思痛，痛何如【哉】呜呼哀【哉】，尚飨
D. 是臣尽节【于】陛下之日长溪虽莫利【于】世
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下列句中【】词的意义和用法不完全相同的一组是（）
A.臣欲奉诏奔驰，【则】刘病日笃于其身也，【则】耻师焉 B.倚歌【而】和之君子博学【而】日参省乎已 C.痛定思痛，痛何如【哉】呜呼哀【哉】，尚飨 D.是臣尽节【于】陛下之日长溪虽莫利【于】世
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下列句中加点的词语意义、用法不完全相同的一项（ ）
A.①谁得而族灭也 ②举世非之而不加沮③襟三江而带五湖 ④骊山北构而西折 B.①而望幸焉②置杯焉则胶③盘盘焉，囷囷焉④有鸟焉 C.①以五百岁为春 ②奚以之九万里而南为 ③既自以心为形役④实为狼狈 D.①人亦念其家 ②其正色邪，其远而无所至极邪 ③其皆出于此乎 ④吾其还也
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下列句中划线词意义和用法相同的一组是
A.怀刃以去手自笔录，计日以还 B.其孙恐又为此鬼所困公输盘为我为云梯，必取宋 C.伯乃佯死见渔人，乃大惊 D.伯恨不得杀之鸣之而不能通其意
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下列句中加横线的虚词意义和用法完全相同的一项是
A.人而不仁，如礼何 若亡郑而有益于是君，敢以烦执事 B.使民敬，忠以劝，如之何 犹不能不以之兴怀 C.孝悌也者，其为仁之本与！ 愚人之所以为愚，其皆出于此乎 D.必不得已而去，于斯三者何先 是故弟子不必不如师
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下列句中加横线的词意义、用法完全相同的一项是（ ）
A.余亦悔其随之而不能极夫游之乐也 B.相与枕藉乎舟中 C.余与四人拥火以入 D.夫人之相与
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下列各组中，句中加点虚词的用法和意义完全相同的一组是（ ）
A.①师不必贤于弟子 B.①积土成山，风雨兴焉 C.①郯子之徒，其贤不及孔子 D.①吾尝终日而思矣
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下列词语中，韵母不完全相同的一组是：（）
A.海带；白菜 B.摧毁；守备
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下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是：
A.而耻学于师 不拘于时，学于余 B.于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师 C.古之圣人，其出人也远矣 师道之不传也久矣 D.生乎吾前，其闻道也固先乎夫庸知其年之先后生于吾乎
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下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是 ( ）
A.欲人之无惑也难矣 B.于其身也，则耻师焉ly: C.而耻学于师 D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾
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下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
A.好学而不勤问，非真能好学者也 B.然后知是山之特立 C.不赂者以赂者丧 D.其皆出于此乎
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下列句中加点的词意义和用法都相同的一组是 （ ）
下列各句中划线词意义、用法相同的一组是
下列句中加横线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
下列各句中加横线虚词意义和用法相同的一组是（ ）
下列句中加线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
下列各项加点词意义和用法完全相同的一项是（ ）
下列加横线字的意义和用法完全相同的一组是（ ）
划线词的意义和用法完全相同的一组是（）
下列词语中词性完全相同的一组是（）。
下列词语中划线字的读音，不完全相同的一组是()
下列词语中，加点字的读音不完全相同的一组是( )
下列词语中划线字的读音不完全相同的一组是（）
下列词语中加点字的读音，不完全相同的一组是( )
下面各句中划线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是( )
下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是（）
下列句子中画线词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
下列各句，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）
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