单选题

能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。

A. 肺活量
B. 呼吸频率
C. 最大好氧量
D. 脉搏
E. 呼吸差

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单选题
能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。
A.肺活量 B.呼吸频率 C.最大好氧量 D.脉搏 E.呼吸差
答案
单选题
能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是
A.脉搏 B.心电图 C.最大耗氧量 D.血压 E.肺活量
答案
单选题
能同时评价儿童少年心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。
A.肺活量、脉搏 B.最大耗氧量 C.呼吸差、肺活量 D.脉搏、血压 E.肺活量、血压
答案
单选题
能同时评价儿童少年心肺功能和运动训练水平的理想指标是()
A.肺活量 B.脉搏 C.呼吸频率 D.最大耗氧量 E.呼吸差
答案
主观题
简述青少年儿童心脏重量增长最快的年龄段和训练原则。
答案
主观题
简述青少年儿童心脏容积增长最快的年龄段和训练原则。
答案
主观题
简述少年儿童心脏容积和心脏重量增长最快的年龄段和心脏功能发展的训练原则和方法。
答案
单选题
在全年训练时期的划分上,训练水平较优或少年儿童运动员多采用()
A.单周期 B.双周期 C.不分周期
答案
单选题
再全年训练时期的划分上,训练水平较优或少年儿童运动员多采用()。
A.单周期 B.双周期 C.不分周期
答案
单选题
根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事(  )
A.力量练习 B.速度练习 C.灵敏练习 D.柔韧练习
答案
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