单选题

教师在“练习使用显微镜”教学时,通过介绍显微镜发明的过程,自然的导入新课。这种导人方式是(  )。

A. 复习导入
B. 故事导入
C. 直观导入
D. 事例导入

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单选题
教师在“练习使用显微镜”教学时,通过介绍显微镜发明的过程,自然的导入新课。这种导人方式是(  )。
A.复习导入 B.故事导入 C.直观导入 D.事例导入
答案
单选题
教师在“练习使用显微镜”教学时,通过介绍显微镜发明的过程,自然的导入新课。这种导人方式是()。
A.复习导入 B.故事导入 C.直观导入 D.事例导入
答案
单选题
()发明了显微镜。
A.arwin B.Leeuwenhoek C.Morgan D.Watson
答案
主观题
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“练习使用显微镜”的具体内容要求是:“说出显微镜的基本构造和作用”“学会使用显微镜”。某教材中该节内容首先以图片的形式介绍了“普通光学显微镜”的构造:之后安排了实验“练习使用显微镜”。该实验的方法步骤是:取镜和安放、对光、观察。依据上述内容,确定本节课的教学重点、教学难点及教学媒体。
答案
单选题
显微镜发明者是?()
A.列文虎克 B.开普勒
答案
单选题
电子显微镜使用替代光学显微镜的聚光镜、目镜和物镜()
A.气压 B.液压 C.磁极 D.滤色片
答案
单选题
显微镜的发明人是
A.法国科学家巴斯德 B.郭霍(Robert Koch) C.琴纳 D.费来明
答案
单选题
光学显微镜是由发明的()
A.Ruska B.Hooke C.Leeuwenhoek D.Janssen父子 E.Schwann
答案
单选题
()被称为继光学显微镜、电子显微镜之后的第三代显微镜。
A.原子力显微镜 B.激光显微镜 C.数码显微镜 D.偏光显微镜
答案
主观题
()被称为继光学显微镜、电子显微镜之后的第三代显微镜
答案
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