3-6年级综合实践活动包括（）、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育

从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及(  )。 综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，其基本内容范围主要有()。①研究性学习②信息技术教育③社区服务与社会实践④劳动与技术教育 社区服务和社会实践设计要注意( ) 社区服务与社会实践的基本目标和主要内容是什么？ 社区服务与社会实践的基本目标和主要内容是什么 综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一，包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面 内容，共_个学分。 从课程形态上看，当前我国中学实施的“社区服务与社会实践”属于()。 从课程形态上看，当前我国中学实施的“社区服务与社会实践”属于（） 综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一，包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面 内容，共{pz_填空}个学分。 从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过___________，增强探究和创新意识，学习___________方法，发展___________知识的能力。 从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过___________，增强探究和创新意识，学习___________方法，发展___________知识的能力 根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成（ ）社会实践活动与（ ）社会实践活动两类。 什么是社会实践活动？社会实践活动与教学活动的关系的是什么？ 根据《苏州市职业大学社会实践活动考评办法》,考评奖项包括:社会实践先进集体、社会实践优秀服务团队、社会实践先进班集体、社会实践先进个人、社会实践优秀指导教师、社会实践优秀成果。奖项由校团委予以命名表彰和奖励 职业实践的类型有:: 教学计划内社会实践|服务型社会实践|认知型社会实践|锻炼型社会实践 社区服务与社会实践的目的是改变学生单一的学习方式，使课堂知识学习和社会体验学习结合起来。 根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与（ ）社会实践活动。 社会实践活动一般包括（） 社会实践活动 信息技术教育不仅是综合实践活动有效实施的重要手段，而且是综合实践活动探究的重要内容（）