在中国()50年代出版了《语言与文化》，堪称中国社会语言学的开山之作。

社会语言学关注语言接触的原因没有()。 社会语言学为？的产生奠定了理论基础（） 团体语言学习法60年代初创立于美国（） 被誉为“中国现代语言学之父”，同时也是中国现代音乐学先驱的是？ 中国大学MOOC: 四大导师之一，著名的语言学家，被称为是“中国语言学之父”的是（ ） 把语言学区分为内部语言学和外部语言学的学者是（） 索绪尔将语言学与传统的语文学分离开来，打下了现代语言学的基础。由此形成了关注同质、抽象、心理、社会属性的语言，形成了结构主义语言学。() 我国20世纪30年代出版的档案学著作有（ ）。 “蛾眉”在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为（） 20世纪50年代初期，中国社会主义建设选择的模式是（） 修辞学与语言学无关（） 美国社会语言学家（）用“Who says what to whom,when and how”来概括社会语言学的范围 被称为“现代语言学之父”的瑞士语言学家索绪尔在他的著作《普通语言学教程》中把语言学区分为（） 20世纪50年代以来，出现了许多不同的程序设计语言，下列语言中哪个语言是低级语言（） 请谈谈方言学与社会语言学的相同、不同之处 19世纪40年代～20世纪50年代，中国社会主要矛盾发生变化的原因和基本情况。 “蛾眉”在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人以丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为? 第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。 第二语言习得研究具有跨学科性质，它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。 中国、（）、希腊－罗马是语言学的三大发源地