多选题

助听器耳模的作用有:

A. 将放大的声音传至外耳道
B. 固定助听器
C. 改变声学效果
D. 防止声反馈

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多选题
助听器耳模的作用有:
A.将放大的声音传至外耳道 B.固定助听器 C.改变声学效果 D.防止声反馈
答案
多选题
助听器耳模的作用有(  )。
A.更稳固 B.更美观 C.更舒适 D.防止声反馈 E.改善声学特性
答案
单选题
下列哪项不属于助听器外壳或耳模问题形成的助听器反馈()。
A.耳模气孔过大 B.外壳或耳模过小与耳道间存在缝隙 C.声音从气孔缝隙泄漏 D.较大的高频增益 E.助听器产生声输出超过由耳模或外壳所提供的衰减
答案
单选题
助听器耳模的清洁,以下说法错误的是()
A.每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢 B.经常用酒精擦洗 C.每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净 D.每晚将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉 E.存放在有干燥剂的密封小盒内
答案
多选题
耳模的作用有()。
A.固定助听器 B.改变声学效果 C.增加堵耳效应 D.防止声反馈 E.佩戴舒适美观
答案
判断题
助听器对耳硬化病人没有作用。
答案
单选题
耳模将助听器放大后的声音传递到()及鼓膜处。它是依据人耳耳甲腔及()的形状定制而成的。耳模位于耳甲腔及()内。
A.外耳道、外耳道、外耳道 B.内耳道、内耳道、内耳道 C.外耳道、外耳道、内耳道 D.内耳道、内耳道、外耳道 E.外耳道、内耳道、外耳道
答案
单选题
耳模将助听器放大后的声音传递到()及鼓膜处。它是依据入耳耳甲腔及()的形状定制而成的。耳模位于耳甲腔及()内。
A.外耳道、外耳道、外耳道 B.内耳道、内耳道、内耳道 C.外耳道、外耳道、内耳道 D.内耳道、内耳道、外耳道 E.外耳道、内耳道、外耳道
答案
单选题
制作大功率助听器耳模时应注意的事项不包括()。
A.印模材料 B.外耳道长度 C.外耳道弯度 D.下颌活动度 E.是否需要通气孔
答案
单选题
不属于耳背式助听器患者定制硬耳模的好处的是()
A.固定作用 B.密封防止啸叫 C.减少堵耳效应 D.额外增加增益作用
答案
热门试题
耳模的作用包括()。 耳模的作用包括()。 耳模的作用包括()。 如果幼儿接受了耳模,可以把助听器连接上,此时应做的操作是()。 耳模的作用在于()。 耳模的声学作用包括()。 声孔是指耳模耳道部分的传声孔。声孔的()也对助听器的声学特性产生影响。 一般来讲,中功率助听器三岁以上幼儿应该()换一次耳模。 一般来讲,中功率助听器三岁上儿童应该()换一次耳模。 耳模最基本的作用是()。 声管式耳模即管子装配耳模,将连接助听器的管子直接插入外耳道内,其在500Hz可得到最大()的衰减。 在耳模的声学耦合系统中,一股来说,()控制着助听器高频区域的声学效应。 一般来讲,大功率助听器三岁以内幼儿应该()换一次耳模。 一般来讲,大功率助听器三岁以上儿童应该()换一次耳模。 通气孔的声学效应主要是减小助听器的()效应,使()能量可以从耳模中“泄漏”出去,便于调整助听器的相关参数,改善音质。 耳模最基本的作用在于()。 佩戴耳模最常见的一个错误是(),结果不但不能将耳模戴牢戴严,导致助听器出现啸叫,还会因压迫耳郭让孩子感刭更不舒服。 耳道式助听器常用电池的规格有()。 在耳模的声学耦合系统中,一般来说,()控制着助听器低频区域的声学效应。 在耳模的声学耦合系统中,一般来说,()控制着助听器中频区域的声学效应。
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