主观题

科学家调查研究发现 ,{ }是发明创造的源泉,也是创造性活动赖以进行的重要动力。

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科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达。其中促进科学发明创造的主要因素是() 一般而言,科学家总是把创造性研究当作自己的目标,并且只把同样具有此种目标 的人作为自己的同行。因此,如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉,虽然大多数科学家会认同这种赞誉,但不会把这样的科学家作为自己的同行。 为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?( ) Ⅰ. 创造性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ. 大多数科学家认为,普及科学知识不需要创造性研究。 Ⅲ. 大多数科学家认为,从事普及科学知识不可能同时进行创造性研究。 确认申请专利的发明创造是否具有新颖性、创造性的日期是( )。 以下选项中,哪项是发明创造的源泉? 发明创造是指研究活动本身或其直接结果,创新是发明的商业化过程或商业化结果,发明创造优于创新,创新是发明创造的应用() 下列关于发明创造性的说法哪些是正确的? 既通天文,又擅文学,其发明创造保持世界纪录长达1700多年的我国科学家是() 创造性判断应以申请专利的发明创造所属技术领域的()作为标准。 以下关于发明创造性的说法哪些是正确的() “并非只有天才才能发明创造 ” 等值于: 不是天才,不能有发明创造。|不是天才,也能有发明创造。|不是天才,没有发明创造。|是天才,也有发明创造。 教师劳动的创造性说明教师和发明家一样也承担着发明创造的职责。 科幻是创新的源泉之一,能够激发发明创造。 专利法中对发明创造性进行判断的主体是 世界上最早的地震仪器“地动仪”是由东汉时期的科学家()发明创造的。 下列发明创造,属于职务发明创造的有______。 下列发明创造,属于职务发明创造的是(), 一项发明创造要获得专利权必须具备新颖性、创造性和实用性。 以下关于判断发明创造性基准的描述,哪些是错误的() 简述发明创造的内容/对职务发明创造如何认定? 创新优先于发明创造,发明创造是创新的应用()
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