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教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。

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教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。
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教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。
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教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。 ( )
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主观题
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。
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多选题
投资方与被投资方之间存在某种特殊关系的,在评价投资方是否拥有对被投资方的权力时,应当适当考虑这种特殊关系的影响。特殊关系通常包括()。
A.被投资方的关键管理人员是投资方的现任或前任职工 B.被投资方的经营依赖于投资方 C.被投资方活动的重大部分有投资方参与其中或者是以投资方的名义进行 D.投资方自被投资方承担可变回报的风险或享有可变回报的收益远超过其持有的表决权或其他类似权利的比例
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主观题
简述痛苦与艺术创作的特殊关系
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主观题
简述痛苦与艺术创作的特殊关系
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单选题
教育目的与培养目标之间的关系是(   )。
A.个别与一般  B.内容与形式 C.具体与抽象 D.普遍与特殊
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单选题
教育目的与培养目标之间的关系是()。
A.内容和形式的关系 B.本质和现象的关系 C.普遍和特殊的关系 D.量变和质变的关系
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主观题
教育目的与培养目标之间是( )的关系。
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