义务教育体育与健康课程标准（2011版）属于学段体育教学计划。

《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“身体健康目标”的具体内容包括哪些? 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“培养坚强的意志品质”属于以下哪个方面的目标?（） 简述《义务教育体育与健康课程标准》的基本理念。 我国《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》要求3-6年级和初中每周体育课课时为()。 《义务体育与健康课程标准》（2011版）中强化评价的__________和__________功能（　　）。 《义务教育美术课程标准（2011版）》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段？（ ） 《义务教育美术课程标准（2011版）》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段（ ） 义务教育《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将义务段的学习划分为、（）、（）、（） 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中对课程内容的呈现方式从正面回答了“课程内容是什么”的问题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》划分学段的根据是（ ）。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分学段的根据是( )。 依据《义务教育美术课程标准（2011版）》，美术课程的第3学段指的是（）。 初中阶段教学内容要选择以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中（　　）的学习目标和内容标准为依据。 义务教育体育与健康课程标准中的心理健康与社会适应目标包括 中国大学MOOC: 《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》从以下哪几个学习方面对课程目标进行了细化（）。 《义务教育与健康课程标准2011版》规定中水平四是指（ ） 义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为（）、（）、（）、（）、（）。 2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源，内容资源、场地器材资源、信息资源和（　　） 与《义务教育生物课程标准(实验稿)》相比，《义务教育生物学课程标准(2011年版)》在课程的具体内容上有显著增加的是（　　）。 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》将义务教育阶段的9学年分成三个学段，即()。