—些人主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置，那么他们所具有的认知方式为（）
A. 场依存型
B. 场独立型
C. 辐合型
D. 发散型
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—些人主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置，那么他们所具有的认知方式为（）
A.场依存型 B.场独立型 C.辐合型 D.发散型
答案
身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于（ ）。
A.内感性不适 B.非真实感 C.内脏性幻觉 D.被洞悉感
答案
身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。
A.内感性不适 B.非常实感 C.内脏性幻觉 D.被洞悉感
答案
站起教学,提醒滑雪者站起前先调整身体和雪板的位置,利用( )刻住雪面站起。
A.山下板内刃和山上板外刃 B.山下板外刃和山上板内刃 C.山下板外刃和山上板外刃 D.山下板内刃和山上板内刃
答案
身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。单选
A.内感性不适 B.非真实感 C.内脏性幻觉 D.被洞悉感
答案
病人不能自行调整或变换身体体的位置，是以下何种体位（）
A.自动体位 B.被动体位 C.强迫体位 D.角弓反张位 E.辗转体位
答案
教师在课堂上身体的动作，主要指教师在教室里身体位置的移动和身体的局部动作。
答案
教师在课堂上身体的动作，主要指教师在教室里身体位置的移动和身体的局部动作（）
答案
通过触、压觉感受器和本体感觉器感受身体位置和运动调节身体平衡主要是
A.躯体感觉系统 B.视觉系统 C.前庭系统 D.骨骼肌系统 E.姿势控制中的预备性活动
答案
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A.正确 B.错误
答案
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自然语变化包括教师的动作、表情、目光及身体位置的变化。
自然语变化包括教师的动作、表情、目光及身体位置的变化（）
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（ ）提出，情绪就是对身体变化的知觉
提出,情绪就是对身体变化的知觉（）
()提出,情绪就是对身体变化的知觉
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