关于总结报告和分中心小结，下列说法正确的是（）
A. 总结报告的内容应与临床试验方案要求一致
B. 分中心小结由申办方撰写并对其负责，主要研究者对其内容的真实不须负责
C. 总结报告、统计分析报告、CRF应与数据库或分中心小结表一致
D. CRF中发生的AE、SAE处理和报告记录，与原始病历（住院病历、门诊/研究病历）、总结报告一致
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关于总结报告和分中心小结，下列说法正确的是（）
A.总结报告的内容应与临床试验方案要求一致 B.分中心小结由申办方撰写并对其负责，主要研究者对其内容的真实不须负责 C.总结报告、统计分析报告、CRF应与数据库或分中心小结表一致 D.CRF中发生的AE、SAE处理和报告记录，与原始病历（住院病历、门诊/研究病历）、总结报告一致
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关于总结报告撰写的要求，下列说法不正确的为（）
A.以叙述为主要的表达方式 B.必须有正确的指导思想 C.要有理论深度 D.深入调查，占有翔实而准确的材料
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关于总结报告的基本要求，下列说法错误的是（）
A.总结报告为求完整、深刻、必要时可对材料进行加工、甚至改写事实，以突出主旨 B.总结报告要有正确的指导思想，要坚持实事求是的原则，不可夸大成绩，回避错误 C.对工作成绩的大小以及工作的先进，落后，叙述一般要用比较法，通过横纵比较，使得背景鲜明突出 D.根据总结的目的及中心，对主要的问题要详写，次要的问题要略写
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关于总结报告的基本要求，下列说法中错误的是（）
A.总结报告为求完整、深刻，必要时可对材料进行加工，甚至改写事实，以突出主旨 B.总结报告要有正确的指导思想，要坚持实事求是的原则，不可夸大成绩、回避错误 C.对工作成绩的大小以及工作的先进、落后，叙述一般要用比较法，通过纵横比较，使得背景鲜明突出 D.根据总结的目的及中心，对主要问题要详写，次要的要略写
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关于社会工作研究总结报告，下列表述正确的是（）。
A.采用定量研究方法撰写报告时，报告的结构要依照定性研究的范式展开 B.如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告，报告的展示格式就得体现两者的相应特性 C.社会工作的研究报告可以分为普通报告 D.需要评估报告 E.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
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关于社会工作研究总结报告，下列表述正确的是（ ）。
A.采用定量研究方法撰写报告时，报告的结构要依照定性研究的范式展开 B.如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告，报告的展示格式就得体现两者的相应特性 C.学术报告和学位论文三种 D.项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告 E.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
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关于社会工作研究总结报告，下列表述正确的是（）。
A.采用定量研究方法撰写报告时，报告的结构要依照定性研究的范式展开 B.如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告，报告的展示格式就得体现两者的相应特性 C.社会工作的研究报告可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种 D.需要评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告 E.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
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下列关于总结报告撰写要求的叙述不正确的是（）
A.以叙述为主要的表达方式 B.必须有正确的指导思想 C.要有理论深度 D.深入调查，占有翔实而准确的资料
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下列选项中，关于述职报告与总结报告的关系的说法中，错误的是（）
A.两者都是以写作为主体对自身实践活动的回顾、总结、剖析为基础，真实地反映所做的工作情况，是对过去工作的真实记录，具有纪实性 B.两者都主要针对所实践的工作进行报告，总结出经验，寻找教训，为今后的工作提供借鉴的作用 C.两者都属于自述性文种，都采用第一人称的方式表述 D.两者具有相同的选材重点、写作格式
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华北、华中调控分中心应在每月（）日之前，以书面形式向国调中心报送上月本网联络线功率控制和频率控制工作总结报告。
A.3 B.5 C.8 D.10
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下列关于总结报告撰写要求的叙述中,不正确的是（）
关于社会工作研究总结报告，下列表述不正确的是（ ）。
论述技术总结报告与工作总结报告的相同点和不同点？
关于社会工作研究总结报告，下列表述错误的是（ ）。
某局关于清仓核资工作结束总结报告．
关于PN结下列哪种说法正确？（）
RCSA的实施最终要形成两个报告，一是RCSA总结报告，二是控制优化方案实施总结报告，总结报告主要内容包括（）。
总结报告不包括（）
关于总结报告的撰写要求，下列叙述错误的一项是（）。
关于总结报告的撰写要求，下列叙述错误的一项是（）。
关于PN结下列说法正确的是：（）。
关于PN结下列说法正确的是（ ）。
保荐总结报告书应当包括下列内容( )。
关于完井地质总结报告中地层部分的叙述不正确的为（）。
怎样撰写比对总结报告？
工程监理总结报告属于（ ）。
下列关于审计报告的收件人说法正确是（）。
班级工作的总结主要是撰写总结报告（）
总结报告不包括市场调研报告。
总结报告不包括市场调研报告（）
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