相关试题
换一换
格式塔和桑代克之间的明显对立在于（ ）
A.顿悟 B.替代 C.强化 D.观察 E.试误
答案
桑代克的联结理论认为，学习的实质在于形成（）和（）之间的联结
答案
重复和练习，这是桑代克学习
答案
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（ ）
A.布鲁纳的发现学习理论 B.奥苏贝尔的同化学习理论 C.托尔曼的符号学习理论 D.格式塔的完形学习理论
答案
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
A.对 B.错
答案
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
答案
桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结（）
答案
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始袓（ ）
A.布鲁纳的发现学习理论 B.奥苏贝尔的同化学习理论 C.托尔曼的符号学习理论 D.格式塔的完形学习理论
答案
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结—试误说是互相排斥和绝对对立的。
答案
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结—试误说是互相排斥和绝对对立的。
答案
热门试题
在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。
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桑代克认为学习过程是（）
桑代克认为学习过程是（ ）。
桑代克认为学习过程是__________。
桑代克认为学习过程是()。
桑代克重要的实验叫做（）
桑代克的学习率包括（）
简述桑代克的学习规律。
简述桑代克的学习规律
桑代克的联结论认为学习的实质在于形成情境与反应之间的____．
桑代克的学习三律指的是（）。
桑代克总结的学习规律有（ ）
桑代克的学习三律指的是（ ）。
桑代克认为学习的实质是（）。
桑代克的学习理论为（）
桑代克的学习律包括（）
桑代克总结的学习规律有
桑代克认为学习的实质是（）
桑代克的学习定律包括（）
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