小班幼儿自制玩具时应突出（）特点

自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。 自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。（ ） 教师在区角中投放了多种发声玩具，小班幼儿在摆弄这些玩具时（   ）。 简述幼儿园自制教玩具的意义。 保育员在选择玩具时应考虑幼儿年龄特点，给托班幼儿的玩具直径应大于（ ）。 下列关于小班幼儿玩具选择的说法错误的是( )。 在给幼儿园不同年龄班配置玩具时，为小班幼儿应配置种类少但数量多的玩具;为 大班幼儿配置种类丰富多样，且能满足他们创造欲望的低结构玩具。这体现了幼儿 园环境创设的（） 下列哪些是小班幼儿的突出特征（） 教师为小班幼儿准备玩具，其种类要多一点。 教师为小班幼儿准备玩具,其种类要多一点（） 教师为小班幼儿准备玩具，其种类要多一点。（  ）   指导小班幼儿角色游戏时应注意（） 你从大班轮到小班，小班老师把自制玩具拿走了，你去原来的大班拿，现在的大班老师又不给，你怎么办？ 你从大班轮到小班，小班老师把自制玩具拿走了，你去原来的大班拿，现在的大班老师又不给，你怎么办？ 自制玩教具与商品玩具相比更能培养幼儿的探究欲望。() 小班幼儿在游戏时主要表现的特点是() 小班幼儿在游戏时主要表现的特点是() 简述小班幼儿的游戏特点。 简述小班幼儿的游戏特点。 幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合安全、卫生的要求，同时应因地制宜、就地取材，自制教具、玩具（）