请把“子产之从政也，择能而使之”译成现代汉语。在这句话中，两个“之”字的用法有何不同？

把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。译文： 把下列句子翻译成现代汉语。(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。译文： 将“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”译成现代汉语，并说明这两句话的双层喻义。 把下列句子翻译成现代汉语。(1)由此观之，王之蔽甚矣。(2)如是而听之，则臣为制也。 将下面古文翻译成现代汉语。子曰：“君子易事而难说也：说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也；说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。” 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）故为之传，以遗后之修志者。（2)译：______________ 用现代汉语翻译下面句子。不知口体之奉不若人也。 将下列诗句译成现代汉语。 把下面的句子翻译成现代汉语。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 译文：___________________________________________ 将“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊.”译成现代汉语。 将括号中的句子翻译成现代汉语。 请把文言文阅读材料中括号中的语句翻译成现代汉语。(1)石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉?(2)古之人不余欺也!(3)而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。 把下面的句子翻译成现代汉语。 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。 译文：___________________________________________ “者”字词组可以译成现代汉语的“……的”，因此，古代汉语的“者”等于现代汉语的“的”。 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理? 把文中括号中的语句翻译成现代汉语。 将下面的文言文译成现代汉语。 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 将下列句子翻译成现代汉语。(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2)闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。 用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 阅读下面一段课文，回答下列问题：有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”（1）解释这段文字中画横线字的含义。孳：天：爪：离：（2）将“顺木之天，以致其性”译成现代汉语，并说明这句话的含义。（3）将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理 （4）将“故不我若也”译成现代汉语。（5）郭橐驼所说的“植木之性”是什么 （6）郭橐驼能不能真的使树“硕茂”、“早而蕃之”